<h1><b><font color="#ff8a00"> 一日的餐后散步时光，孩子们三三两两的在低声交谈着，忽然听到一个孩子大叫道：“你们看那边有好多好漂亮的花儿阿”！然后所有的孩子全都围到花卉面前，热烈的讨论着这些新的花卉，孩子们的兴趣被这些新的花卉激发出来了。于是，追随孩子们的兴趣生发了接下来的一系列的探索活动...</font></b></h1><h3><br></h3> <h3><b> 佑楠问：“老师，这些五颜六色的都是什么花呀”？我说：“严老师也不知道这是什么花呢！”美美说：“那我们就把它们画出来然后上网查呗。”这句话引起了孩子们的兴趣，接着孩子们个个自告奋勇拿起小画板来到花坛对花卉种类进行了统计！</b></h3> <h3><b> 统计结束后，我们结合统计结果和收集的资料，引导孩子们进行了谈话、商讨，了解到幼儿园里有四种颜色的花，分别有黄色、橙色、红色、紫色，其中红色的花有两种。</b></h3> <h3><b> 当我们以为幼儿园的花卉已经统计结束时，千叶突然说到：“老师，你看那边还有几朵花呢，那是什么花呀？好像跟这边的不一样，花瓣好大啊，而且颜色还不一样。”这时，孩子们的目光都被那棵独特的花吸引了！</b></h3> <h3><b> 于是孩子们就对这种花产生了兴趣，并对它们进行了观察、探究，了解到这种花瓣大大，颜色不一样的花是月季花，月季花也是我们淮安市的市花。</b></h3> <h3><b> 月季花被称为花中皇后，一般是红色比较多，还有粉色、白色和黄色，是观赏性的植物，也可以作为药用植物哦，月季的品种有很多，世界上已有近万种，中国也有千种以上呢。</b></h3> <h3><b> 接下来，追随孩子们的兴趣点，生发了一系列关于月季花的活动⬇️</b></h3> <h3><b>绘画活动：《不同颜色的月季花》</b></h3> <h3><b> </b></h3> <h3><b>社会活动：《寻找月季花之旅》</b></h3> <h3><b>楚秀园的月季花园</b></h3> <h3><b>北京路的月季花路灯</b></h3> <h3><b>手工活动：《制作月季花》</b></h3> <h3><b>科学活动：《月季花和玫瑰花的区别》</b></h3> <h3><b>生活活动：《品尝月季花茶》</b></h3> <h3><b> 月季花茶有活血、消肿解毒的功效，还有祛瘀、止痛等作用呢。</b></h3><h3><br></h3> <b> </b> <h3><b>观察干月季花的形状🌸</b></h3> <h3><b>自己动手泡花茶🍵</b></h3> <h3><b>观察泡开的月季花茶是什么颜色—浅棕色</b></h3> <b>闻一闻花茶的味道<br></b><h3><br></h3> <h3><b>开始品尝月季花茶🍵</b></h3> <h3><b> 秋天悄悄过去了，寒冷的冬天来了，当孩子们想再一次去寻找月季花时，却发现月季花旁边的其它花卉全都变的不一样了。这时就有孩子们问：“之前的花去哪里了？现在这个花好像蝴蝶花呀！”种花的叔叔阿姨说：冬天来了，原来的花容易被冻死，所以就换了一种可以在冬天生长的花。</b></h3> <b> 了解原因后，孩子们立刻对新种的花卉产生了浓厚的兴趣，忙着要去观察，孩子们发现新种的花卉有三种颜色：黄色、红色、紫色。</b><h3><br></h3> <b> 接下来，孩子们开始对新的花卉进行了探究，通过探究发现，这些不怕冷的花名字叫三色堇。</b><h3><br></h3> <h3><b> 三色堇的花朵通常有紫、白、黄三色，所以叫三色堇。三色堇也比较耐寒，需要充足的阳光照射才会开花，三色菫适合在户外生长，花坛、庭园、盆栽都适合，但不适合室内种植哦。</b></h3> <h3><b> 通过了解后，孩子们非常喜欢三色堇，觉得三色堇的花瓣特别像蝴蝶花🦋，所以想把它画出来，于是就生发了第一个活动⬇️</b></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3><b> 在绘画的过程中孩子们又发现，三色堇的花瓣好像扇子呀！这样，孩子们在绘画时就有了更多的灵感！</b></h3> <h3><b> 随着自然环境、季节的变化，引发了孩子们不断地探索、思考、实践，无不体现出大自然就是活教材，从孩子的兴趣点出发，会发现一日生活皆课程。</b></h3><h3><b> 当然，我们还在探索的路上...</b><br></h3><h3><br></h3><h3></h3>