～～～～遇“建” ，方能“襄”远！

玉山县东城小学 陈利林

　　初冬的沪城，翠竹苍劲，热情满怀。2019年11月11日—12月6日，在全国上下掀起“不忘初心、牢记使命”主题教育热潮之际，我们一行10位中小学校长在徐汇区教育局和玉山县教体局的精心安排下，开启了为期一个月的挂职跟岗学习。

　　而我有幸走“近”建襄小学，与建襄的同仁们相聚一堂，聆听陈静校长的初心故事，学习他们先进的教育理念和高超的治校妙招。

　 沐浴着初冬的暖阳，整个襄园生机盎然、生气勃勃，浓浓的校园气息扑面而来。优美的校园环境，美化整洁的校容校貌，规范的管理，鲜明的办学特色，这些无不令我赞叹不已！

　 一路忙碌，一路收获，一路陪伴，一路成长！一个月来，我紧跟陈静校长脚步，与她就学校的管理、校园文化建设和教学课堂改革等方面问题进行了深度的交流与探讨。他山之石可以攻玉，短短的一个月跟岗学习除了对陈静校长以及建襄小学整个教师团队的敬佩之情，建襄小学从小处着手、精细管理等等都让我对“校长”一职有了重新的认识、启发和思考。

【一、学，且看好校长的标准】

　　首先，他们是坚守信念、敬业爱岗的楷模。沪剧《鸡毛飞上天》的吟唱就是吴佩芳校长，建襄小学的创始人。年近九旬的她对学生、对学校依然有着深深的感情，依然愿意为上海教育改革创新贡献力量。“教好每一个学生”，如今也成为建襄小学每一位老师的座右铭。

　　如今，建襄小学的接力棒传到了陈静校长，继承传统，秉承“弘扬建襄精神，教好每个孩子”的校训。

　　她把学校规划与管理作为事业来追求，信念坚如磐石，耕耘教育梦想，带领教师们享受幸福教育，让建襄小学在新时代焕发出更加耀眼的光芒。

　　其次，他们是聪明才智、与时俱进的典范。 陈静校长积极向上，大胆实践，从课程开发到教研引领，从精准发力到巧妙沟通，从立足本土到拥抱互联网，谱写了一曲走进新时代的智慧赞歌。

　　再次，他们是博学笃志、锐意进取的榜样。陈静校长博览群书，底蕴深厚，在她的讲座里，她既引经据典，又用浅显易懂的管理小故事让我们明白打铁还得自身硬，业务精深才能将根扎稳，在管理上践行“一路书香，一生阳光”，成长为有着前沿办学思路的领跑人。

【二、悟，启迪好校长的条件】

（一）成为一名好校长，热爱是前提。

回顾建襄小学历届校长的管理经验，虽然各不相同，但他们都有着相同的教育情怀——对教育事业无比热爱。吴佩芳校长，这个只有小学三年级学历的家庭妇女，拿起教鞭，站上讲台，想的，是让弄堂里想读书的孩子都有书读；践行的，是用心教好每一个学生。60多年过去，这份坚守始终没变，而支撑这一切的唯有爱，对学生的爱，对学校的爱，对教育事业的一腔热血！

　　现如今，在建襄小学你经常能看到这样的画面:一位青春时尚的“姐姐”跟老师们聊着生活，谈着理想，转眼摇身一变，成了一位和蔼可亲的“妈妈”，正弯着腰跟一群孩子们嬉戏玩耍。她就是陈静校长，她喜欢用欣赏的眼光看待自己的学生和老师。这些看似最平常不过的举动和细节，无不透露着她对学生的呵护，对老师的关爱，整个襄园洋溢着浓浓的教育情怀。

　　还有她仅凭着一辆老旧的自行车频繁地穿梭在两个小区之间，等等这些都让我深深地体会到，有教育情怀，方能做好教育，好校长，首先要对教育事业、对学校、对每位老师，每位学生无比热爱。

（二）成为一名好校长，学习是保证。

当代教育家李希贵说：“我真正的教育人生是从读书开始的”。“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”！不断学习是站在大师的肩膀上前行，这些校长的成长经历，无不与他们孜孜不倦地学习息息相关。

　　跟陈静校长的交流中，我得知她非常热爱学习，尤其欣赏普希金的《假如生活欺骗了你》，这首诗更是成为建襄小学社团举行庆典活动的首选诗，励志成长和丰富修养，并创作诗歌《致敬襄园的祖国》。

　　正因为她知识丰富、严谨治学、求真务实，为她高超的教育管理艺术奠定了重要基础，成就今天的学养丰厚、富有智慧的校长。

（三）成为一名好校长，实践是基础。

在《吴正宪与小学数学》中吴老师这样说:“在三十多年的教育教学之路上，我一直在全身心地投入和探索着，一步一个脚印地向前迈进。”

陈静校长同样以实践为基础，以现代先进的教育思想为指导，大胆改革实践，她准确定位，明确办学思路，在不断探索中，引领学校科学发展。她巧妙利用学校与中国科学院上海分院毗邻的有利条件，全力打造科技特色学校，如今，建襄小学科技节已经成为上海徐汇区，乃至全国又一张响亮的名片。

　　陈静校长又敏锐地发现小学体育的重要性，于是她将女排精神引入学校体育文化，并把排球运动作为建襄小学的体育特色项目。在全校形成了“人人会排球、班班有球队”的良好氛围，一批又一批建襄学子通过参与排球项目，培养了体育兴趣，体验了运动快乐，更是从小养成了锻炼习惯。

　　仔细想来，陈静校长和全国其他名师名校长做法异曲同工！她始终在教育教学中摸索着、思考着、创新着、实践着。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”！做校长、就是要把前人的智慧,新时代的教育理念践行到教育管理的每件小事,每个环节。用百折不挠的工作毅力，在实践中学习、反思、创新、成长。

（四）成为一名好校长，思考是关键。

陈静校长用她的成长经历告诉我：在学校工作中人人都会产生点点滴滴的体会，或深刻，或肤浅，如果放松，则稍纵即逝；如果稍稍留心，把它记下来，哪怕是肤浅的感悟或缺乏理性的直觉思维，都会带来日后冷静的思考，点点滴滴，积少成多小时到。

【三、行，不忘教育初心】

　　本次校长跟岗培训学习，让我感受到我校与上海名校的差别，也更加深刻地认识到: 有一个好校长才有一所好学校，要想做一个好校长，还应该拥有一双 “智慧之眼”，既能站得高、看得远，还得走得近，看得细！

　　我很庆幸在我的校长工作中能有这样一次增长见识的机会。感谢上海徐汇区教育局和玉山县教体局，感谢陈静校长把他们的潜心研究，毫无保留地奉献给了我们，引导我们在知识的隧道里发幽探微，豁然开朗，其行可师，其德可风！您们给予我的不仅仅是冬日的一股暖流，更是教育管理路上的整个春天！

　 清晨炊烟是旅行人的希望，岸树海鸥是航海家的希望，新人辈出是教育者的希望，希望是生命之泉的汨汨涌流。我将以此次学习为契机，迈动坚实的脚步，在通向校长专业成长的道路上携手并进，博采众长，在新的起点上，不忘初心、牢记使命！积蓄力量，一路前行！