<h3> <font color="#ed2308">为进一步转变教学观念，革新课堂教学模式，提升教学业务技能，提高课堂教学效率，促进教师在教学中取长补短共同提高，11月27日至29日，2019年抚州市地理教师教学能力大赛在崇仁县一中隆重举行。本次大赛邀请了我市多位地理教学专家担任评委，全市各县区共有26名初中地理老师和15名高中地理老师参加比赛。</font></h3> <h3> 本次比赛共有优质课比赛和教学技能比赛两大部分，教学技能又包括:三板（板图、板画、板书）和评课。</h3> <h3>地理教师优质课展示！</h3> <h3>评委老师和观摩老师们在认真听课！</h3> <h3><br></h3><h3> 本次初高中共41节优质课，质量高，效果好，异彩纷呈，高潮迭起，给听课教师和评委们留下了深刻的印象。参赛人员普遍年轻化，呈现出了新人辈出的局面。参评教师教学目标明确，教学重点突出，课堂形式新颖，做到了以学生为中心，面向全体学生，合理设计教学过程。学生在老师的启发引导下积极参与各种活动，课堂互动模式多样化，体现了语言教学的实践性与交际性特点。</h3><h3> 比赛教师全情投入，观摩教师认真听课，本次比赛不仅仅是发现我市地理教学人才，更是促进我市地理教学的一大盛事，达到了以教促研，以研促教的目的。</h3> <h3>参赛老师认真进行三板书写！</h3> <h3><br></h3><h3> 在三板环节，参赛选手根据给出的课题进行板图板画，展示了过硬的地理基本功素养。在板书设计当中，各位参赛老师百花齐放，围绕同一节课展示出多样的设计结构，体现了各位老师独特的教学风格，新奇的教学思路。</h3> <h3>参赛教师手写评课稿</h3> <h3><br></h3><h3> 比赛选手观看录像课后，进行了评课。大家仁者见仁智者见智，从不同的维度对录像课进行了点评。专家们认真观看了选手们的评课记录并作出了公平公正的专业的评判。</h3> <h3>评委老师评卷环节</h3> <h3> 在三板和评课比赛后，各位专家评委认真阅卷，一丝不苟。阅卷结束后进行了详细的讨论交流，从而公平公正地确定各位选手的评分结果。<br></h3> <h3>评委点评环节</h3> <h3> 会议由抚州市教研室兼职地理教研员临川一中廖尚华老师主持。</h3><h3> 首先，由陈龙庚老师做点评。他对选手们教学过程的大胆创新给予了高度的赞扬，并提出了许多宝贵建议，令参赛选手们受益良多。</h3><h3> 接着，由饶莉老师做点评。她先指出了优质课的共性优点，并逐一对每节课进行了细致地点评。</h3><h3> 专家点评结束后，廖尚华老师对本次比赛进行了小结。首先，廖老师老师表达了对承办学校、评委老师和参赛选手们衷心的感谢。然后，就本次比赛的5个项目进行了简短的评析。他希望所有的参赛教师都能以本次比赛为出发点，潜心笃志，专心研习，苦练基本功，静待花开时。</h3><h3> 本次教学能力大赛为广大中青年地理教师搭建了一个自我展示的平台，体现了教师精湛的教学功底和个性化的教学魅力，推进了教师对课堂教学的研究与探讨，为促进教师的群体性水平提高和推动教育教学改革起到了积极作用。</h3>