<h3> 为进一步提高小学语文学科教师教学水平，促进信息技术与小学语文学科深度融合，提升小学语文教师利用“赣教云2.0”开展教育教学的应用能力，促进网络学习空间建设与应用，赣州市电教馆于2019年12月3-4日在我县第五小学开展“互联网+”订单式送培活动。</h3> <h3> 活动通知:</h3> <h3> 参训教师及培训场地要求:</h3> <h3> 课程安排:</h3> <h3> 学员分组安排:</h3> <h3> 本次培训活动由赣州市信息化教学骨干教师、会昌县第三小学的严春燕老师主持。</h3> <h3> 会昌县教科体局工委委员李江主任在开班仪式上作重要讲话，他勉励学员们要学有所得，并发挥种子教师的辐射作用，以此次培训为契机，带动会昌信息技术教学局面的新篇章。</h3> <h3> 会昌县电教室宋海波主任对全体学员宣读考核要求。</h3> <h3> 💻💻——专家团队</h3><h3> 赣州市电教馆蔡雪荣主任</h3> <h3> 南康区电教室曾绍峻主任</h3> <h3> 南康区第一小学郭婷校长</h3> <h3> 上犹县第二小学刘慧老师</h3> <h3> 希沃杏坛导师易丁山老师</h3> <h3> 💻💻——课堂观摩</h3> <h3> 郭婷校长执教《王戎不取道边李》，她以读准字音、读出感情、读出画面为课堂教学主线，结合象形字视频、课文录音、诵读补白等多媒体资源，让孩子们深入文言文，让我们直观地感受到信息技术与学科融合的趣味与便捷。</h3> <h3> 郭婷校长形象地把赣教云2.0平台比喻成一棵枝繁叶茂的圣诞树，在这棵树上，授课老师可以挂上任何你想要挂的果子。</h3> <h3> 💻💻——技能学习</h3> <h3> 曾绍峻主任作了《信息化教学应用五部曲》专题讲座，诊断式地帮助我们解决如何制作课件、如何获取课件素材等渠道，老师们惊呼，原来高大上的课件和资源可以这么轻松地制作和获取。</h3> <h3> 刘慧老师就部编版三年级上册第五单元的习作进行了无生模拟展示，接着培训采用现场授课模式，针对“赣教云2.0”的备课、上课、作业布置、班级互动等内容，分阶段，分层级实操授课。</h3> <h3> 易丁山老师给我们带来希沃交互性软件的示范讲解及操作练习，生动有趣的讲解和实际操作训练让我们受益匪浅。</h3> <h3> 💻💻——集体备课</h3> <h3> 我们跟着导师的步骤认真操作，之后各小组进行集体备课，集思广义，众说纷云，导师们穿梭每个小组之间，细心地给我们指点迷津，这种实练实操的培训方式，凝聚了团队力量。</h3> <h3> 💻💻——考核过关</h3> <h3> 要考核过关了，我们有些紧张，现场抽题马上操作，每个人有两次抽题机会，不会做可以再练习再考，在导师们严格的考评中，我们全员通过，那份喜悦无法用言语来描述。</h3> <h3> 💻💻——无生摸拟</h3> <h3> 虽是短短的两天培训，各组代表展示的无生模拟课堂却精彩纷呈，大家学以致用，很好地使用了赣教云2.0平台、希沃课件、班级优化大师等软件，辅助课堂教学。</h3> <h3> 导师对每个选手的展示进行点评，肯定优点，指出不足。</h3> <h3> 💻💻——参训感言</h3> <h3> 活动最后蔡雪荣主任解读了《赣州市中小学信息技术学科带头人、骨干教师评选方案》，她针对评选方案里的每一个条款以及相对应的活动赛事一一阐述，这份用心，让我们感动。</h3> <h3> 信息技术与学科教学融合，不仅是把信息技术作为辅助教或学的工具，而是强调要利用信息技术来营造一种新型的教学环境，以实现一种既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的以“自主、探究、合作”为特征的教与学方式，从而使传统的以教师为中心的课堂教学结构发生根本性变革，使学生的创新精神与实践能力的培养真正落到实处。在整合时决不能一概而论，应当具体问题具体分析，在实际整合中运用“学教并重”的教学设计理论进行教学设计，再结合各门相应学科的特点建构出多种多样、实用有效、易于实现学科课程整合的新型教学模式。</h3> <h3> 活动圆满结束，感谢蔡雪荣主任和送培专家，感谢县电教室的精心组织，感谢第五小学的大力支持！感谢每一位参训学员的积极参予，愿我们努力学习，不断提升技能，开启会昌信息技术与学科融合教学的新起点！</h3>