<h1><b><font color="#ed2308">课程背景：</font></b></h1> <h1><font color="#167efb"> 寒冷的冬天来了，如何让孩子们走入不怕冷的行列，快乐的运动起来呢？我们通过《运动总动员》主题开展一系列活动，让孩子们探索通过运动驱走寒冷的多种方法，学习奥运会运动员的坚毅精神，让孩子们在运动中提高耐寒能力、增强身体体质，也让孩子体会运动带来的快乐！</font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">运动大调查：</font></b></h1> <h1><font color="#167efb">调查一：你知道哪些运动呢？</font></h1><h1>徐伟怡：有跳绳、踢足球、打羽毛球。</h1><h1>王若溪：我知道的运动有举重，还有跳高。</h1><h1>谭皓铭：还有跑步，骑自行车也是运动呢。</h1><h1>王浩：额，我还知道，吊单杠、打乒乓球也是运动。</h1> <h1> 看来小朋友知道的运动还真多呢！</h1> <h1><font color="#167efb">调查二：运动对我们小朋友有哪些好处呢？</font></h1><h1>周奕涵：做运动可以让我们少生病，保持好身材。</h1><h1>王钒宇：运动对我们身体有好处，冬天跳神会使我们感觉暖和，我要每天坚持运动。</h1><h1>郭一冉：运动了就不会感冒，可以开开心心上学。</h1><h1><br></h1> <h1><b><font color="#ed2308">我们每天都做哪些运动呢？</font></b></h1> <h1> 每天的晨间户外是孩子们最开心的时刻，操场上摆满了各种运动器械，孩子们三三两两地去选择自己喜欢的运动。</h1> <h1> 精彩瞬间分享给大家！</h1> <h1> 即使是雾霾天气，我们的运动也不会停止。桌子、椅子、垫子都变成了我们的道具，玩的不亦乐乎！</h1> <h1><b><font color="#ed2308">我们的运动计划</font></b></h1><h1><font color="#010101" style=""> 一天陈籽湉和其他几个小朋友来到老师面前说：“老师，我们也想玩滑索，可是每次那都有很多人，等轮到我们都结束了。”于是经过几天的观察，我们发现有的孩子喜欢一种运动，他就会一直在那个地方。我们大家一起商量该怎样才能让小朋友尽可能地多玩几种运动项目呢？</font></h1><h1><font color="#010101" style="">文冠钦：我们可以像每天的区域游戏一样做个计划呀！</font></h1><h1><font color="#010101" style="">王世杰：那也要插卡咯。</font></h1><h1><font color="#010101" style="">陈籽湉：可是插卡还是只能选择一个地方玩呀。</font></h1><h1><font color="#010101" style="">虞可馨：我想到一个好办法，我们可以把明天要做的运动画下来呀。就像画游戏故事一样。</font></h1><h1><font color="#010101" style=""> 经过商量，最终大家决定将第二天的运动计划用简笔画的形式画下来，并在每张的上面标上顺序，每人至少要做两项运动。第二天大家就按计划做完成，完成后打勾。</font></h1><h1><font color="#010101" style=""><br></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>我们的作品呈现</b></font></h1><h1><font color="#010101" style=""> 区域游戏、课间自由活动时间，孩子们用自己喜欢的方式呈现出运动时的精彩时刻。</font></h1> <h1> 我们用螃蟹壳制作运动小人！</h1> <h1> 我们画出了各种运动时的姿势，都不一样哦！</h1><h3></h3> <h1> 还有用毛根做的运动小人，各种运动姿势随你摆弄哦！</h1> <h1><font color="#ed2308"><b>运动中我们该注意什么呢？</b></font></h1><h1><font color="#010101" style=""> 一天早晨，路钺安小朋友的脚扭伤了。几个小朋友围着他，关心地问：“你的脚怎么了？是怎么弄伤的呀？”安安说：“昨天晚上在家练习跳绳的时候，脚跳得太高了，落地的时候就把脚扭了。”</font></h1><h1><font color="#010101" style=""><br></font></h1> <h1>冯鑫怡：那你下次跳的时候脚不要跳那么高了哦！<br>杨曼钰：上次我的脚也受伤了，都肿了呢！还请了假，都不能来上幼儿园了。<br>路钺安：我的脚是扭了，不过没有肿，爬楼梯会疼。<br>王钒宇：是不是因为你们都没有穿运动鞋呀？运动的时候可是要穿运动鞋的哟！</h1><h1>杨曼钰：可是我穿了运动鞋的，我有好几双运动鞋。</h1><h1>王钒宇：那你怎么还会受伤？</h1><h1>路钺安：看来光穿运动鞋还不够。我们去问问老师该怎么做才能不受伤。</h1><h1><br></h1> <h1> 于是大家一起通过观察图片中小朋友的一些危险做法并讨论我们在游戏中应该怎样注意安全，应避免哪些危险动作？</h1><h3><br></h3><h1><br></h1> <h3>李坤昊：我们在运动的时候不能很快地跑，只能慢慢跑，这样就不会摔跤了。</h3><h3>王浩：我们在运动的时候要注意周围有没有人，不能撞到别人。</h3><h3>陈若溪：也不能去推别人。</h3><h3>顾艺妍：我们不能在地上滑的地方运动。</h3><h3>朱俊铭：我们可以在运动前做热身操。</h3><h1>……</h1> <h1><font color="#ed2308"><b>家园互动</b></font></h1><h1> 为了让家长更好地融入我们的课程活动，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地达到家园共育目的，我们于12月6日上午面向家长开展"半日开放"活动。</h1> <h1> 今天的☀️温柔又温暖，家长和孩子们整装待发的集合在操场上听着老师介绍活动流程。</h1> <h1><font color="#167efb">亲子合作——万能工匠</font></h1> <h1> 万能工匠是一种能开发幼儿创造力的体育器械。孩子们可以自由将材料拼装组合，并能在拼装好的上面攀爬玩耍。</h1> <h1> 家长们和孩子们开始一起合作组装啦！</h1> <h1> 看，有的小朋友们拼出了造型玩起了举重！有的拼成了小坦克……</h1> <h1> 爸爸妈妈们也玩得不亦乐乎，仿佛回到了童年时光。</h1> <h1><font color="#167efb">运动准备——做热身操</font></h1> <h1><font color="#167efb">蒙眼投沙包</font></h1><h1><font color="#010101"> 孩子将眼罩蒙住眼睛投沙包，家长要用手中的箩筐去接住沙包。</font></h1> <h1><font color="#167efb">猪八戒背媳妇</font></h1><h1><font color="#010101"> 家长分成三组，跑到对面将圈套在身上，并拿上丝巾往回跑，给自己的孩子盖上丝巾，背起孩子返回终点。</font></h1> <h1> 爸爸妈妈们都在为了孩子努力向前奔跑，即使后来背着孩子跌倒了，他们也在坚持，我们可爱的孩子们也在为爸爸妈妈们大声地喊着：“加油，加油”。在他们眼里，输赢已不再重要。</h1> <h1><font color="#167efb">活力运积木</font></h1><h1><font color="#010101"> 孩子手拿箩筐坐在家长的腿上，家长则躺在软垫上做仰卧起坐，在每次起身时拿起头顶的一个积木放入箩筐，看谁先完成。</font></h1> <h1><font color="#167efb">拔河比赛</font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>精彩瞬间</b></font></h1><h1><font color="#167efb"> 哈哈哈哈哈……大家玩得好开心，我们一起完成每一个游戏，共同度过每一刻宝贵的亲子时光。遇见了孩子，就是遇见了世界上最好的爱。每一个父母，在辛苦的同时享受到很多很多的甜蜜，每个孩子都是每个生命中最深的温暖。亲子运动会，让我们收获了很多很多的感动，很感恩一路有"你"。</font></h1> <h1> 在运动会中，家长和孩子们在老师精心设计的游戏中积极配合、主动参与。让孩子们在竞争中学会合作，在游戏中找到快乐，在关爱中体味亲情；让家长们感受到运动对孩子健康成长和全面发展的重要，有效的促进了家园共育。</h1> <h1><font color="#ed2308"><b> 最后我们全体大一班的小朋友想对亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们说：“放下你们的手机，和我们一起来跳健康操吧，大家一起动起来！”</b></font></h1>