<h3> 为了能够更好地提高幼儿对垃圾分类知识的了解，懂得垃圾分类回收有利于变废为宝，使幼儿自觉养成收集和处理垃圾的好习惯，培养幼儿环保意识，实现垃圾资源化的目的。<br> 新世纪幼儿园开展了以“垃圾分类”为主题的教育实践活动。</h3> <h3>垃圾分类从我做起，让我们一起行动起来吧！</h3> <h3>大手拉小手，垃圾分类在行动！</h3> <h3> 在我们学校里有四个可爱的卡通版垃圾桶哦，它们是谁呢?让我们一起去认识一下吧！</h3> <h3> 通过老师的介绍我们知道了这四类垃圾桶都有可爱的名字哦！<br> “绿厨厨”是绿色的厨余垃圾桶，主要用来投放厨余垃圾，如剩饭剩菜、瓜果果皮、废弃树枝等；“蓝可可”是蓝色的可回收垃圾桶，主要用来投放可回收垃圾，如金属、塑料瓶、纸张书籍等；“红害害”红色的有害垃圾桶，主要用来投放有害垃圾，如废旧电池、灯管、油漆等；“灰其其”是灰色的其他垃圾桶，主要用来投放其他垃圾，如陶瓷碎片、面巾纸、烟蒂等。</h3> <h3>一、垃圾分类——进课堂<br>垃圾上画了什么呢?<br>我们应该怎么分类呢?<br>让我们一起来研究研究吧！<br> <br> 通过研究我们知道：这两个垃圾桶中分别画着可回收的标志、其他垃圾的标志。<br> 分别可以投放：可回收的垃圾和其他垃圾。</h3> <h3>这个垃圾桶要怎么打开呢?<br>脚轻轻一踩～<br>呀，垃圾桶就打开了～<br>真方便呀！</h3> <h3>让我想一下想，应该怎么分类?<br>老师，我知道了～<br>画纸是可回收的，应该放在可回收的垃圾桶中；空的矿泉水瓶也是可回收的，也应该放在可回收的垃圾桶中……</h3> <h3>让我们一起来动手实践操作一下哦！<br>垃圾分类模拟投放开始咯～</h3> <h3> “绿色的垃圾桶是厨余垃圾，红色的垃圾桶是有害垃圾，蓝色的垃圾桶是可回收物，灰色的垃圾桶是其他垃圾。”<br> 小朋友们将卡片准确投放到模拟的垃圾桶中～<br> </h3> <h3>二、观看关于“垃圾分类的”视频动画<br>小朋友们看的可认真了～</h3> <h3> 看完“垃圾分类”的动画片，使小朋友们更加深入的了解到如何进行垃圾分类，厉老师根据动画内容进行了提问，小朋友们举手认真回答问题！</h3> <h3>三、环保小卫士——垃圾分类，进社区、超市、商场<br> 通过之前的学习和了解，小朋友知道了很多关于垃圾分类的知识，争当环保小卫士～让我们一起把“垃圾分类”的知识传递给更多的人～</h3> <h3> 我们拿着倡议书来到了社区、超市、商场……认真的向叔叔、阿姨、爷爷、奶奶发出邀请：“让我们一起垃圾分类吧！”</h3> <h3>拿到倡议书的叔叔阿姨爷爷奶奶们可开心了～<br>竖起大拇指表扬小朋友们～<br>还说要和小朋友们一起学习垃圾分类呢～</h3> <h3> 返回幼儿园的途中，小朋友看到了垃圾桶并指着说：“老师，我知道这个绿色垃圾桶的是可以装厨余垃圾的厨余垃圾桶……”<br>小朋友们的表现都很棒！为你们点赞👍 👍 👍 </h3> <h3>四、亲子作品——《垃圾分类》手抄报<br>让我们一起来欣赏一下小朋友们和爸爸妈妈们一起完成的作品吧！</h3> <h3> 快看～这是我和爸爸一起画的——垃圾分类，从我做起<br> 快看～这是我和妈妈一起画的——垃圾分一分，环境美十分<br>……</h3> <h3> “ 垃圾分类”教育实践活动，不仅丰富了小朋友们的学习生活，让小朋友们对垃圾分类有了全面的了解，也进一步增强了他们的环保意识，并把“垃圾分类”的知识，传递给更多的人，让更多人参与到垃圾分类之中。<br> 我们倡议：垃圾分类，从我做起。让我们一起行动起来，保护环境，创建美丽家园！</h3>