<h3> 教师的专业发展与提升,是推动幼儿园发展和促进幼儿成长的直接动力,为了更好地加强教师队伍建设,提升教师的教育教学水平,促进教师的专业化成长,11月18日—12月2日,南皮县第一幼儿园组织全园教师进行了公开课观摩和推门听课活动。这次活动为教师们搭建了一个展示自我、锻炼提高的平台,也加强了园内教师之间的相互交流与学习,促进了教师的共同进步与成长。</h3> <h3> 这次优质课展示观摩活动,以我园特色课程奥尔夫音乐课、蒙氏数学课、万能工匠户外体育课、绘本阅读为主要内容,另外还有语言、美工、科学、国学经典诵读等课程。</h3> <h3> 教师们以《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园指导纲要》精神为指导,秉承“以幼儿为中心”的教育理念,认真准备教具材料,精心设计教学活动,设计中注重情景化游戏的教学。活动中,教师教学形式灵活多样,教学语言生动有趣,幼儿表现积极主动,师幼互动活跃,幼儿在轻松愉快的氛围中,获取知识与情感的体验,身心得到协调发展。</h3> <h3> 奥尔夫音乐课程是我园特色课程之一,教师用优美的旋律营造快乐的艺术气氛,鼓励幼儿大胆探索用身体声势和乐器表现音乐,引导他们感受音乐之美,体验音乐游戏带来的快乐。</h3> <h3>中四班音乐课《水族馆》</h3> <h3>中三班音乐课《欢乐舞》</h3> <h3>小二班音乐课《蚂蚁搬豆》</h3> <h3> 中班的蒙氏数学活动中,教师准备了丰富的操作材料供幼儿自主选择,孩子们通过有趣的游戏和安静有序的实操,去感知、体验、发现数学知识的奥妙,培养了幼儿动手动脑,独立操作及解决问题的能力。</h3> <h3>中班蒙氏数学课《区别上、中、下》</h3> <h3>中班蒙氏数学课《有趣的图形》</h3> <h3> 万能工匠体育活动中,幼儿和老师一起动手组装运动器械,教师在快乐的情境游戏中,对幼儿进行走、跑、跳、钻、爬、平衡、投掷等体能训练,培养幼儿坚强勇敢、勇于挑战,不畏挫折的优良品质。</h3> <h3>大班体育公开课</h3> <h3>中班体育公开课</h3> <h3>小班体育公开课</h3> <h3>刘延新老师的体育公开课《小矮人运动会》</h3> <h3>中班王老师的绘本阅读课《猜猜我有多爱你》</h3> <h3>大班于老师国学经典诵读课《吾日三省吾身》</h3> <h3> 在舞蹈课、科学探究课和陶泥课的随机推门听课中,教师们按照课程计划认真备课、组织活动,孩子们兴趣浓厚,学习专注,在学一学,做一做,玩一玩中,加强幼儿的艺术熏陶,激发幼儿对科学的探究兴趣。</h3> <h3> 观摩活动结束后,我园组织了优质课教研活动。在教研中,教师们对自己在教学实践过程中发现的问题,进行了反思和总结,相互探讨教学活动中的优点和不足。大家积极发言,各抒己见,在观念的碰撞与交流中提出问题、剖析原因,梳理经验,探索更好的教学方法和方式。最后,张园长对这次活动进行了总结,特别鼓励教师们要加强业务学习,提升专业素养,努力创新,不断进步,提高教学水平,争做专家型教师。</h3> <h3> 教师的成长并不是一蹴而就,需要不断的积累和努力,这次优质课展示观摩活动,既为教师搭建了一个实践教学理念、锻炼自己的平台,使她们在教学方面得到了磨炼和提高,又为教师观摩学习、交流研讨创造了机会,对我园教师教育思想的转变、专业水平的提升起到了示范引领作用,同时推动了教师专业化成长的进程,促进了幼儿园整体教学水平的提高。</h3>