心怀远方逐梦起航——2019年松阳县小学青年骨干教师跟踪培养研修班开班典礼暨首次培训

芳儿玲

为了更好更快促进小学青年教师的成长，使之成为业务精湛，具有现代科学文化素养、创新精神和自我发展能力的优秀教师，2019年11月30日，松阳县进修学校在五中报告厅举行了全县青年骨干教师跟踪培养研修班开班典礼暨首次培训。       教育局局长吴敏娟、教师进修学校校长黄文信、副校长王伟东出席开班典礼，开班典礼由教师进修学校校长黄文信主持。      本次研修班历时两年，培训对象为工作经验2-6年，在工作中表现优秀及有良好发展潜质的小学青年教师，他们是我县教育发展的新鲜血液和重要后备力量。全县一共有61位青年骨干教师参加了此次开班典礼。        黄文信校长首先对首届优秀小学全科教师进行了表彰，然后并就《绿谷名教师绿谷名校长培育工程实施意见》精神进行了传达，希望通过培训，青年骨干教师初步具有入选县学科骨干教师和绿谷名师的能力水平。        吴敏娟局长作动员讲话。通过个人经历分享，她表示从人生方面来看，青年教师要达到以下四点：一是要有自我认识，首先分析自己的优缺点，我能干什么，擅长干什么？分析自己与教师岗位的匹配性，分析自己与优秀教师的差剧；二是针对自我认识要制定合理的短期目标和长期目标，制定目标学会考虑其他人的要求，长期目标要放入社会责任里，把职业当作事业来做；三是制定路径，第一条路通过个人内心的努力，第二条路通过请教他人，第三条路通过各类培训；四是要有强大的执行力，不仅仅是自己，还是对他人或者是上级布置的，都是一样的。      接着吴敏娟局长对青年教师们提出了两点要求：在教学中一定要师徳为先，内外兼修；在学校中一定要学生为本，学生身心健康是教育的前提。       吴敏娟局长强调教师进修学校给予学员们这样的平台与机会，希望学员们好好珍惜。在培训期间，处理好工学矛盾，付出120%的努力，不忘初心、牢记使命，通过参加这为期两年的培训班，加强整体的人生素养，让优秀成为一种习惯。       青年教师范巧玲老师作为学员代表发言。发言条理清晰，感情真挚。        王伟东副校长对于小学青年骨干教师跟踪培养研修班的总体安排进行了说明。        开班典礼结束之后，杭州市基础教育研究室附属学校邱金美老师为青年骨干教师研修班开启培训第一课——班主任的“小窍门儿”。从“当班主任的一二三”讲起，告诉青年教师心中一定要做到眼里有光，心中有爱。随后对于如何塑造良好班风、如何建设班级文化，偷窃行为处理策略以及家校沟通方面通过一个个鲜活的案例进行了详细的分享。        12月1日，金华市荣光国际学校副校长吴小军给研修班的学员们带来了有关教育日志与教师成长的培训。女儿出生5919天，这位爸爸就写了5919篇日记；课堂内外的好老师，“生者子友师也”是他的座右铭。吴小军副校长既认真细致，又风趣幽默。就“为什么写教育日志”以及“怎么样写教育日记”给青年教师们培训了一天，可谓是满满的干货。       在两天的学习时间里，培训课程安排紧凑有致。在这里，既有高屋建瓴的教育教学理论知识，也有接地气实用的班级管理方法；授课专家妙语连珠，报告精彩纷呈，参训老师聚精会神，培训收获颇丰。学员们表示将会牢记使命，永葆初心，珍惜这来之不易的学习机会，砥砺前行，争取早日实现教育梦想！