<h3> 为深入贯彻落实中央、省、市、县关于实施精准扶贫的要求,顺利完成“发展教育脱贫一批”,根据《茶陵县教育局关于开展教师与建档立卡贫困户学生“结对帮扶”活动的通知》的文件精神,全面实施和推进扶贫开发精准扶贫覆盖,确保让每一个建档立卡贫困户孩子享受国家资助政策。为此,城西小学开展了为期一周的精准扶贫“师生结对”帮扶活动。此次活动学校领导班子非常重视,从工作部署、走访入户、资料整理,学校领导班子时时跟进,毫不放松。</h3> <p style="text-align: center;"><b>工作部署 周密详实</b></h3> <h3> 11月26日放学后,城西小学紧急召开教育扶贫工作部署会,全体教师参与了该会议。会上,陈清主任对本次活动了做了具体的安排部署。首先他要求每位教师仔细阅读学校给老师们准备的本次活动的方案以及《师生结对帮扶表》。接着他就本次活动如何开展做了详细的说明,即每一位教师至少结对一个贫困学生,并针对自己的帮扶对象制定合理的帮扶计划,采取合适的帮扶措施,直至其小学毕业。然后,他就每位教师在本次活动中要注意的事项进行了强调:每位教师必须明确自己的帮扶对象,在走访过程中要做好记录,详细了解帮扶对象的家庭情况,并写好一篇帮扶日记上交学校。他希望每一位老师都能积极参与,认真履行自己的职责。</h3> <h3> 李富平校长对本次活动非常重视,他强调教育扶贫是我县的重要工作,更是教育系统的头等大事。他要求每位教师要熟读教育扶贫工作方案,熟知教育扶贫政策,明确帮扶责任,要一丝不苟、不遗余力。</h3> <p style="text-align: center;"><b>走访入户 尽职尽责</b></h3> <h3> 11月27日,阴雨绵绵,寒风习习。恶劣的天气并没有影响城西教师们走访入户的热情。这天放学后,全体教师带着自己的帮扶对象,或驱车、或步行、或骑摩托,纷纷赶往建档立卡户学生的家里。</h3><h3> 这次走访,学校实行分组走访,每个小组至少有两名教师,每组教师共同帮扶两至四名学生,并且每组教师尽量安排帮扶学生的科任教师。这样的安排让帮扶家庭更信任帮扶教师,使帮扶工作更加细致、更加全面。</h3><h3> 锦上添花易,雪中送炭难。这天,有多少教师被雨水打湿了裤腿,有多少教师在雨中踽踽前行,又有多少教师夜深之后还在帮扶家庭等待家长的归来。城西教师在这个寒冷刺骨的晚上,将国家的温暖带进了每个城西建档立卡户学生的心里,让他们感受到了政府的关怀,充满了对未来的憧憬。</h3> <p style="text-align: center;"><b>资料整理 一丝不苟</b></h3> <h3> 11月28日教师们开始陆续上交各项资料,12月2日所有资料已整理完毕。陈清主任、彭发祥老师,龙玉平老师利用周末时间在校加班整理。他们对每一个建档立卡户学生的各项资料都一丝不苟地清查:师生结对表填写是否完整?流水账打印是否规范?资助金发放回执单是否回收?扶贫日志是否原创?如有疑问马上联系帮扶教师,坚决保证每一份资料的完整性和真实性。本是冷清的周末校园,被他们的工作热情镀上了一层温暖的色彩。</h3> <h3> 在校领导班子的带领下,在全体教师的通力协作下,为期一周的扶贫帮扶工作完美收官。通过这次活动,城西小学的每一位教师都明确了自己的帮扶任务,提高了完成精准扶贫的工作意识,坚定了给每个贫困生实施有效帮扶的决心。但我们深知,教育扶贫任重而道远,城西小学将继续以“扶贫先扶志,扶贫必扶智”为出发点,扎实推进特色教育扶贫工作,为教育扶贫工作贡献力量。</h3> <h3>(供稿:尹丽君 审核:李富平)</h3>