<h3> “教而不研则浅，研而不教则空。”为进一步扎实做好园本教研工作，提高教师综合教学能力，小天使幼儿园2019年11月第4周在本园继续开展集体教研活动。</h3><h3> 随着教研工作的深入开展，教师们教学水平也日渐提升，各班老师也意识到园本教研的重要性和紧迫性，努力寻求有着自身特色的教研之路。<br></h3><h3><br></h3> <h3> 此次教研活动继续由教研小组实施不打招呼，随时随机的模式进行。</h3><h3> 首先教研组进入小班随机听课，小班刘娟老师上的是数学课《找朋友》，本节课刘老师用课件卡纸桃心谈话导入，引导幼儿做游戏找朋友，让幼儿能听指令进行游戏，并按颜色找朋友。</h3> <h3> 刘老师一边讲述一边鼓励幼儿，主动上前做游戏，她把不同颜色的桃心发给不同幼儿，并引导幼儿根据自己手中卡片的颜色，找出与自己相同颜色的小朋友，与之拥抱！</h3><h3> 在音乐的伴奏下，宝贝和老师一起开心的做游戏，从游戏中学习，能听指令进行游戏，从而锻炼幼儿的反应能力，引导他们根据颜色找到好朋友，并知道游戏的规则及方法</h3> <h3> 第二天随机进入中二班听课，中二班徐红蕾老师上的是音乐拓展课《古诗欣赏》，徐老师细心准备了写有“妈妈”两个字的卡片，引导幼儿辨认并展开讨论：我的妈妈是什么样子的？</h3> <h3> 从讨论中走进幼儿的内心世界，从而以轻松欢快的方式进入活动主题，徐老师请幼儿观看感恩视频《妈妈的爱》，引导幼儿理解妈妈的爱体现在哪里？并结合实际，具体讲解妈妈的爱，让幼儿发现妈妈的爱，感知妈妈的爱！</h3> <h3> 礼拜三教研组进入大三班随机听课，大三班刘静老师上的是社会拓展课《我是一粒米》，她利用实物一盘米展开激烈的讨论，进入课题。</h3> <h3> 接着播放请教学视频请幼儿观看，每到一个知识点都会暂停视频，然后刘老师仔细讲解，引导幼儿仔细观察，并回答问题；最后打开教学图片，请幼儿观看图片，了解贫困山区小朋友的现状，从而启发幼儿珍惜当下幸福生活，懂得爱惜粮食，养成勤俭节约的好习惯！</h3> <h3> 礼拜三下午教研组进入中一班听课，中一班彭秀老师上的是数学课《草地上》，彭老师课前做了充分的准备，利用课件小动物图片，用说故事的形式进行讲述，引导幼儿帮助小动物找到自己的座位。然后出示数字卡片，请幼儿正反面区别辨认，正确贴到相应的椅子上。</h3> <h3> 宝贝们被彭老师精彩的讲解迷住啦！你瞧，一个个听的多认真啊！彭老师讲解到位，表情丰富，通过本节课，教幼儿认识数字7，知道它们能表示相应的数量，并能进行7以内的点数，运用图画或符号及数字表示7以内的数量！</h3> <h3> 礼拜四，我们随机进入大一班听课，大一班魏春燕老师上的是数学课《好玩的球》，魏老师用变魔术的形式出示魔术蓝，请幼儿进行三步操作，猜一猜，摸一摸，想一想，然后告诉其他小朋友，里边到底是个什么东西，从它的外形和特征上来进行讨论，最后老师总结讲解进入课题。</h3> <h3> 魏老师准备了充足的实物课件，结合实际生活引导幼儿自己领悟，再打开教学视频，加深讲解，让幼儿自己辨别区分，从而能说出球体的名称，知道球体的外形特征，并对事物的观察力，空间想象力得到提高！</h3> <h3> 首先，教研组长弓欣齐对各班老师的课程进行一一点评与分析，郭园长提出本期教研主题教师们展开研讨，保教李主任进行总结。郭园长也借教研活动对老师们的进步表示肯定，并鼓励老师们大胆创新！敢于超越！相信只要老师们勇于探索，敢于创新，教学一定会做得更加有声有色。<br></h3><h3> </h3> <h3> 通过教研组深入的教研工作，使得我园教师的整体素质有了明显的提高。相信在郭园长的领导下和教研组的督导与老师的共同努力下，小天使团队老师们一定会更加专业！更加出色！<br></h3> <h3 style="text-align: center;">图文：弓欣齐</h3><h3 style="text-align: center;">初审：李宝艳</h3><h3 style="text-align: center;">终审：郭小妮</h3> <h3><br></h3><h1 style="text-align: center;"></h1><h1></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>————END——</b><b>——<br></b></font></h1><font color="#b04fbb"><div style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>更多幼儿园资讯，请扫描并</b></font><b>并</b><b>关注下方二维码↓↓↓↓↓↓</b></div></font>