凉山之约 ——彭娅教育部领航名校长工作室四川凉山支教纪实（三）

杨

     凉山风凉情怀暖，何惧潇潇秋意寒。十一月已过，寒意渐浓，杨兰和杨家强老师工作热情依旧，认真、踏实做好支教的岗位工作。

      杨兰老师值周期间，每天早上7:30前就回到学校，在校门口迎接学生回校，提醒学生注意文明礼仪。每次大课间后，杨兰老师都会指挥学生排好队，有序地走回教室；发现学生犯错及时跟进教育，好人好事则在全校公开表扬，教育学生见好就学。为更好地在学校开展体育与艺术教学工作，杨兰老师组织体艺科的老师定期进行教研活动。杨兰老师充分利用广州市越秀区东风东路小学的资源，组织老师们观看“东风杯”课堂教学比赛的优秀课例，并开展评课活动。每天早上8:00-8:25,下午2:00-2:30，杨兰老师都会认真、严格地对鼓号队队员进行训练。盐源地区冬季寒冷，杨兰老师联系到相关公司开展送温暖活动，捐赠了一批保暖鞋运动鞋给全校教职工。

值周期间，杨兰老师每天7:30前回到学校，在校门迎接学生

大课间结束后，杨兰老师指挥学生有序地走回教室

杨兰老师每天训练鼓号队

      杨兰老师在语文研讨活动中讲道：“读书百遍，其义自见。对于彝族学生占90％以上的工农街小学，针对孩子们学前教育有些缺失，家庭教育相对薄弱，学生口语交际能力较差这一现状，作为语文教师在课堂教学中，要采用多种形式训练学生朗读。”

杨兰老师联系相关公司开展送温暖活动，送给每位教师一双保暖运动鞋

      为深化常规教研，提高教育教学质量，强化课堂教学实效，11月14日杨家强老师上了一节数学示范课。杨老师从生活情景入手，提出数学问题，让同学们结合生活实际情况提出解决方法，体现了数学源于生活，又应用于生活的特点，得到了老师们的好评。

杨家强老师上数学示范课

　　课后李新梅校长在工作群对老师们说：“老师们，今天听完杨校长的这节数学课后，我坐在教室里许久，我在思考：1、我们学校的四3班学生，今天的表现如此的好，从课前孩子们趴在桌上静歇到上课举手回答问题再到当小老师！每一个细节折射出来的都是杨老师平时重视对学生好习惯的培养的结果，我们学校的学生在杨老师1个多月的训练就有了今天的好习惯，有付出就有回报，为杨老师的默默付出和尽心尽力点赞！2、课堂上，从新课的导入，教学过程中重难点的过度和突破总是那么流畅，自然，问题的设计是那么的精准，环环相扣，思路清晰，杨老师不但备了教材还备了学生，因材施教，根据学生确定教学内容及重难点，主线清楚，教学过程中教师学生都感觉轻松愉悦，教师主导学生主体，收放自如，数学思想渗透的淋漓尽致.老师们，认真是一天混也是一天，何不如让自己认真踏实充实的过一天，在课堂上，在培养学生上去找乐趣，去找到自己的价值，功夫不负有心人，某一天你会在学生身上找到成就感的！老师们，加油！”

　　学校新配备了一批一体机，为了让老师们尽快熟悉一体机的使用，杨家强老师给全体老师作了培训。

杨家强老师给全体教师进行一体机使用培训

　　针对低年级识字教学的存在的问题，11月27日，杨家强老师利用语文教研活动和全体语文教师交流了低年级识字教学的有效策略。杨老师讲解生动、精彩，从识字教学课件的恰当制作、教学过程的有趣设计，识字方法的灵活多变以及结合实际的恰当拓展都相当到位，老师们表示对识字教学有了更深的认识，学到了更好的识字教学方法。

杨家强老师与语文教师交流低年级识字教学策略

杨家强老师指导数学组进行同课异构集体备课

      孤影夕照秋意寒，不恨凉山远，只憾远亲人。为做好“脱贫攻坚”和“控辍保学”工作，彝族年我们盐源县没放假，继续上班。想着其他支教的战友可能回去看望家人了，思乡之情不觉一闪而过……时光飞逝，学期已过半，珍惜余下支教时间，尽全力，展所长，做实事，努力完成好支教工作，不负凉山之约！

彭娅教育部领航名校长工作室

广州市越秀区东风东路小学 杨兰

广州市海珠区新港中路小学 杨家强