<h3><font color="#167efb"> 为学习贯彻洛宁县教育工作会议精神,落实好各级岗位职责,深度交流各学校在推进“德育创新树形象,狠抓常规提质量”工作中的经验和成效,2019年12月1日中午,长水镇首届“校长讲校、主任讲岗、教师讲教”论坛在西街小学举办。中心校人员、各学校校长和全体教师50多人参加。</font></h3><h3> </h3> <h3><font color="#167efb"> 长水镇中心校教研组长李相英老师担任首届论坛主持人。他首先宣读了论坛的议程、意义、发言人员及顺序、要求等。在热烈的掌声中,论坛开启。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 首先,由中心校校长张军涛同志致辞。他强调了举办该论坛的目的意义,对校长、主任、教师的岗位职责做出清晰的界定,对中心校的德育创新和质量提升思路和目标做了精要的阐述,对每个层级的汇报提出具体的要求,勉励大家各司其职,形成合力,再创辉煌。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 接着,李相英老师第一个讲岗。他站在中心校教研组长的角度,从四个方面阐述自己的岗位职责,有具体目标,有规划方案,有制度措施,有推进活动,有成绩效果,有问题改进,有下步打算。把自己的岗位职责讲的清楚明白,为接下来的讲岗提供了典范。</font></h3> <h3><font color="#167efb"><b>论坛的主体是校长、主任和教师的汇报。</b>我镇四所学校的4名校长、8个主任和8名教师分别就自己落实岗位职责开展的工作、取得的成效、存在的问题和努力的方向,展开汇报。</font></h3><h3><font color="#167efb"><br></font></h3><h3><font color="#167efb"><br></font></h3><h3><font color="#167efb"><br></font></h3><h3><font color="#167efb"> 西街校长程旭阳、镇小校长刘孝涛、西寨小学校长花红梅、王伙小学校长李建勋分别对学校的办学理念、发展目标以及学校规划作报告陈述。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 西街教务主任冯春宁、镇小教务主任王小静、西寨小学教务主任毛文娟、王伙小学教务主任田玉宁分别分析期中考试成绩得失、解决问题的对策并提出下步目标措施。</font><br></h3> <h3><font color="#167efb"> 西街小学政教主任李向平、镇小政教主任高素玲、西寨小学政教主任吉改新、王伙小学政教主任冯燕楠对学校德育创建措施、成效、以及存在的问题提出对策,作报告陈述。</font><br></h3> <h3><font color="#167efb"> 期中考试取得优异成绩的教师代表:西街王楠楠、镇小夏丽娟、西寨尚春朋、王伙田玉宁分享各自的教学经验。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 同时在期中考试中,部分“一分两率”没有达标的老师勇于面对现实,上台做表态发言,她们不讲客观因素,只分析主观原因,制定下一步目标和补救措施。他们诚挚的态度、开阔的心胸、不甘落后迎头赶上的决心,赢得一片点赞!为他们加油!</font><br></h3> <h3><font color="#167efb">在全县数学太古模式做公开课的冯燕楠老师,六年如一日,坚持实行星际评价小组捆绑法提高全班学生整体成绩,采用早读任务明细卡加强早读内容的针对性和效果的可监控性,受到与会领导和老师的一致好评,拟在全镇推广。</font></h3> <h3><font color="#167efb">长水镇中心校校长张军涛同志作总结并且提出要求:</font></h3><h3><font color="#167efb">1.认真积极深刻领会会议实质,解放思想,积极作为。</font></h3><h3><font color="#167efb">2.落实任局长在教育工作会议上的讲话精神,把长水下一步的工作方针概括为六个字:创新、实干、出彩。</font></h3><h3><font color="#167efb">3.通过今日论坛,全镇校长、主任、教师,要围绕教育局和中心校的工作思路,结合自设的办学特色,心往一处想,劲往一处使,各司其职,统筹兼顾,形成合力,共创创辉煌。</font></h3><h3><font color="#167efb">4.德育创新和质量提升要有具体的抓手,下一步要筹划好学科竞赛、社团成果展示、英语剧表演、优秀作文、书法绘画作品展等活动,竞赛培智,活动育人。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 通过本次会议,全镇教师统一了思想认识,明确了工作方向,切实增强了工作的责任感和紧迫感,为全面抓好教育教学工作落实奠定了坚实基础。</font></h3>