陪伴是最长情的告白

Expecto Patronum

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陪伴是最长情的告白 

             ——记2019年宁中新教师工作坊活动

       11月28日晚，宁中导师—工作坊迎来了第五次团体活动。

       班主任尹五州老师在高一（15）班进行了一次主题为“直面挫折，无惧前行”的班会活动，坊主史兵松主任及工作坊教师观摩了此次班会。

观摩中

       这是一堂成功的班会，更是一次动情的谈心。
       尹五州老师设计本堂班会课，是希望帮助学生认识到成长是一件会遭遇挫折的事情。通过回顾曾经受挫的经历，学生能够面对和接纳现实，调整心态，在相互支持和鼓励中，重燃学习的信心和热情。     

       

      让学生回忆挫折，讲出挫折无疑是很难的，这也是本堂班会课的成败所在。为了让学生能够勇敢面对，尹五州老师先创设情境，保持全班安静，学生找到自己最舒服的姿势，播放音频，学生闭上眼睛，跟随音频的内容去回忆和思考。

      接着，尹老师和学生讲述自己的挫折。与其说是讲述自己的挫折，不如说是分享自己的痛苦。尹老师真的把15班的学生当做自己的朋友和孩子，没有心灵上如此的贴近，是万万不会和学生说出那样一番动情的话。尹老师在谈及以前经历时，数度哽咽，不能自已。学生安静听着，教室里没有一点儿声音。

班会进行中

       应该是感受到了班主任的真诚，或许是为班主任勇气所鼓舞，同学们纷纷站起来讲述自己的往事，有些孩子竟也是泣不成声。我想，这其中讲到的某些事儿，孩子们应该从来没有向任何人吐露。有些痛楚，说出来，会看淡，看开，迎接新的生活。青春年华，他们不应该是独自在角落里咀嚼痛苦的小兽。

     

       通过这次班会，我们可以预见，未来的高一（15）班必然是一个团结友爱，互帮互助的集体。因为在分享自己不为人知的往事时，他们会更加了解彼此，更加体谅彼此。

      陪伴是最长情的告白，守护是最沉默的陪伴。我们的班主任陪伴学生三年，守护他们的梦想，呵护他们的心灵。这份陪伴，不单是时间上的付出，更是心灵上的贴近。他们中的大部分，陪伴学生的时间，甚至超过了自己的伴侣和孩子。这样的付出，并非其它，是来自与心底那份责任感，来自于对学生最深切的爱。

       向每一位在自己岗位上兢兢业业的班主任致敬，也感谢尹五州老师为我们带来一堂如此精彩的班会课。