稚于最初的美篇

贾晰森

<h1 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>【绛县政幼学前教育集团】<br></b><b>政幼新秀亮风采 观摩研讨共成长</b></font></h1> <h3>  怀揣幼教初心,肩负传承使命。绛县政幼学前教育集团为充分发挥示范引领作用,于3月9日下午在我园举行教学观摩研讨活动,此次活动以锻炼新入职的年轻教师为目的,提升年轻教师的专业成长。</h3> <h3>  参加本次教学观摩研讨活动的有:政府机关幼儿园全体教师,集团成员园卫庄幼儿园、么头新星幼儿园、横东幼儿园、续鲁村幼儿园、安峪幼儿园、曙光幼儿园的园长和骨干老师们,保教主任吴常红致欢迎词,并对观摩研讨活动进行了介绍。</h3> <h3>  撖军燕老师的绘本教学设计的非常多样<br></h3><h3> 化,能让看似单一的讲述活动融汇游戏,让孩 </h3><h3> 子们真正的在游戏中获得知识,这也正是符合 </h3><h3> 了《指南》里面“孩子们的学习活动是在游戏中进行的”。</h3> <h3>  张云云老师的绘本故事《汤姆的小妹妹》,选材贴近幼儿生活,活动中老师教态自然大方,用启发性的语言和形象直观的教玩具引导幼儿大胆表达,以绘本联系幼儿实际生活,通过经验性、记忆性、理解性、拓展性提问,唤醒幼儿的真实情感,讲出自己的真实想法,让教师了解不同的幼儿,理解每个幼儿的内心需求,体验烦恼解决后的快乐!</h3> <h3>  李鑫老师的语言诗歌《我们的祖国真大》,选材结合祖国七十周年大庆主题活动“伟大的祖国”,以游戏“蝴蝶带我们去旅行”的方式,认识祖国的东、西、南、北、中五个方位,了解同一时间祖国最北方和最南方的不同气候特征,活动过程中教师及时用积极的语言鼓励幼儿,引导幼儿观察画面用优美的诗歌语言表达,淡化教师的"教",强化幼儿的"主动学",自始至终体现出教师为主导,幼儿为主体的学习氛围,使幼儿真正的成为活动的主体。</h3> <h3>王文文老师的计算活动《找规律》,选材适合小班幼儿的年龄特点,能激发幼儿操作与探索的欲望。老师运用了游戏法、启发提问法、引导发现法、观察法、动手操作法,让幼儿自己动手去操作,用眼睛去观察、去发现,幼儿积极地投入到活动,兴致极高。</h3> <h3>通过此次观摩教学研讨活动,形成了良好的研讨和学习氛围,所有参与教师在观摩研讨活动中共成长,使青年教师在专业素养、教学活动的设计和组织能力等方面得到了很好的锻炼和提升,今后,我们将继续怀揣着心系幼儿的教育之心,为师,为学,让幼儿绽放更加幸福的笑容</h3>

幼儿

活动

研讨

幼儿园

教师

观摩

老师

祖国

游戏

政幼