坚定信心、砥砺奋进——丹阳中学九年级期中考试质量分析会

尹卓

学生

汪校长

老师

学科

质量

语文

分析

上求

班级

下功夫

　　“十一月水仙凌波开，十二月腊梅报春来”。为了让九年级教师更好地总结期中考试后教学工作中的优点与不足，推动教学质量稳步提升，从2019年11月21日开始，在汪伟波校长、鄢文涛主任、郭芬主任精心筹备下，“7+1”模式的质量分析会高质量召开，此次会议全程由郭芬主任主持！

　　11月21日下午，在英语组质量分析会上，备课组程婷组长对本次期中考试试卷的难易程度、学生考试成绩、后期英语组工作规划做了整体汇报。英语组其他教师针对本班实际情况，提出了学生英语学习还存在听力比较差，阅读、写作是短板，班级学生英语成绩两极分化、学生作业量大等问题。在听取老师们分享的经验和困难后，汪校长对于英语组全体教师争分夺秒督促学生背诵的敬业精神表示感动，同时要求英语组老师要根据学生实际情况精讲精练、分层布置作业，兵教兵，抓落实。最后汪校长对英语组全体成员提了五点想法：1、盯紧目标不动摇；2、盯紧学情不放松；3、家校合力要成绩；4、关注中考新形势；5集体备课教科研

　　11月22日下午，在历史、道法质量分析会上，盛丽琼和张雅琪两位组长对本次期中考试试卷的难易程度、学生考试成绩、后期工作规划做了整体汇报。老师们主要谈到了学生对这两门学科学习重视程度不够，班级层次相差较大，学生审题不认真，答题技巧有待提高等问题，同时指出会在后期教学中，注重备课质量提高，分层教学，落实检查。汪校长指出，九年级历史、道法团队，应该是一个很有朝气团队，对未来学科发展，老师们应该充满信心，同时在教学上要加大精力投入，精选练习，不加重学生负担，结合学科特点，注重课堂消化，发挥学生管理学生，不要放弃任何一名学生，加强与班主任的沟通，配合，加强对中考试题的研究，建议迅速启动一次“迎元旦”人文知识竞赛。最后汪校长对文综组全体成员提了六点希望：1、着力在学科特点上下功夫；2、着力在学生认同上下功夫；3、着力在知识整合上下功夫；4、着力在中考备考上下功夫；5、着力在复习学案上下功夫；6、着力在自加压力上下功夫。

　　11月25日下午，在数学组分析会上，各位老师都对自己所在班级成绩做了分析，备课组黄建玲组长对试卷难易程度做出了说明，针对考试后学生浮躁现象，认为老师要做好引导。唐君老师指出班级学习氛围非常重要，家长与老师的配合，也是促进学生学习的关键，王莉老师指出后期讲题需要再细致些，兼顾临界生，郭芬老师提出要分层及时找学生沟通、注重学分落实和作业质量提高！汪校长指出九年级数学组是一个非常优秀团结的团队，各位老师都非常认真负责，但是当前我们所面临的压力也是空前的，低分率学生比较多，临界生比较多，所以后期数学组一定要在合格率上下功夫，要有方法，有措施。最后汪校长对数学组全体成员提了五点想法：1、要在狠抓合格率上有新措施；2、要在紧扣中考备考上有新研究；3、要在盯紧目标完成上有新认识；4、要在争夺优势学科上有新动力；5、要在赢得学生欢迎上有新文章。

　 

　　11月27日下午，在物理质量分析会上，备课组冯平组长对此次物理命卷、改卷、数据分析做了整体汇报并提到要落实学生基础，注重教师板书规范性。李兰兰老师提到要有侧重性的训练（比如计算题），陈智慧、黄梦成、吴自超老师都谈到要加强和家长沟通，张大维和卢亮老师谈到要注重临界生，分层提要求！

化学组分析会上，备课组孙新宇组长把本次考试数据与孝南区做了对比，认为学生化学学习比上一阶段有进步，要注重学生书写，分层建群，关注低分学生，周谦、管忠志、张淑芳老师提到要借助家长力量，借助相应活动，让学生背诵化学方程式、化学元素等基础题，带动学生学习积极性，陈年喜老师提到要关注学生及格率，分小组学习！

汪校长对目标值进行了详细解读，表扬了大家的辛勤付出，尤其是对化学组的纵向对比数据分析进行了肯定，对后期物理、化学组全体成员提了五点希望：1、在通力协作打团队仗上强优势；2、在强化教研打研究仗上强措施；3、在找准问题打攻坚仗上强方法；4、在坚定信心打信念仗上强信心；5、在和谐共处打氛围仗上强措施（聊聊天增进感情，加加油增强动力，助助威化解难题，碰碰头共渡难关，浇浇油点燃激情）！

 

 

　

　　11月29日下午语文组质量分析会上，备课组龚园园组长对试卷命题、审题、改卷等各个环节进行了整体汇报。老师们谈到，语文学科具有特殊性，作为母语，至少能看懂，能动笔，要定时、定期、定量加强作文训练，提高学生作文书写规范性、审题准确性。穿插记叙文、议论文答题技巧讲解，提高学生答题质量！同时督促学生古诗文背诵，提高学生对语文学科的认可度。鄢主任在听取语文组老师经验后指出，语文质量分析会是我们年级的收官学科会，我们一起共谋学生提高良策、共商学科发展大计，补短板、促发展。各位老师一定要瞄准目标突出质量提升，聚焦主业强化责任担当；各位老师一定要调好状态，迎难而上、创先争优！汪校长从历史的演进讲了“目标值”产生的背景并对语文学科目标值做了深入解读，并对语文组提出的课时不够问题做了回应（方法总比困难多）。最后汪校长对语文组全体成员提了六点希望：1、在保持优势学科上求增量；2、在辐射学科贡献上求增量；3、在写作技巧指导上求增量；4、在集体备课提质上求增量；5、在业务骨干培养上求增量；6、在中考备考效率上求增量！

　　在召开完学科质量分析会后，汪校长、鄢主任和郭主任紧锣密鼓召开了班主任质量分析会，会议上，鄢主任就所有班主任对于学校发展、学生发展、班级建设上的辛勤付出表示了由衷的感谢和敬佩！同时指出，九年级前行途中困难重重，各位班主任一定要坚定“主心骨”、唱响“主旋律”、守好“主阵地”、建强“主力军“，抓好一项研究（学情），带强两支队伍（科任教师和班干部），推出一批成果（合格率、优秀率、人均分）！最后鄢主任提了四点希望：1、冷静分析（数据背后的原因）；2、调好状态；3、全力以赴；4、稳中求升、升中求胜。

        汪校长表达了对九年级班主任团队的感谢，感谢大家贡献的智慧和通力配合。最后汪校长为全体班主任在业务指导上提了六点希望：1、先爱后管是大格局；2、先研究后管是大策略；3、先通后管是大手笔；4、先理后管是大文章；5、先立后管是大空间；6、先范后管是大魅力。

　　“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。 总结促进发展，分析引领前行。九年级 “7+1”模式的高质量分析会，具体到人，具体到班级，为每个老师找到定位，为每个班级建设找到方向，为后期每位老师提高教学质量，迎战中考打下坚实基础！