<h3>《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”因而，建立一种合作、和谐、一致、互补的关系，对幼儿的成长教育起到同步、共育的作用，实现家园共育是建设幼儿教育的重要任务。</h3><h3>幼儿园半日活动是家园沟通的一种重要形式。为了帮助家长全面了解幼儿在园的真实情况,更好地促进家园合作，2019年11月26日－11月27日，育苗幼儿园开展了家长半日开放活动，邀请家长走进幼儿园，一起见证幼儿的成长与进步。</h3> <h3>本次半日开放活动中，老师们也为孩子们的美术作品举办了一次画展。</h3> <h3>本次画展分别来自我园小班、中班、大班近百位幼儿的手笔。一幅幅画作色彩鲜艳、内容丰富、表现形式多样，每一幅作品虽稚嫩却又生动的表现出一颗童心、童梦。</h3> <h3> 作品的展出充分发挥了孩子们的想象力和创造力，有水粉画、蜡笔画、手工涂鸦等，形式新颖，内容丰富，把幼儿园的公共走廊、门窗装点得格外亮丽，富有生机。</h3> <h3>画展期间，还引来了众多家长的驻足观赏，纷纷赞叹孩子们的作品。 </h3> <h3>教育教学活动展示：</h3><h3> 各班教师进行了教育教学活动展示，丰富多彩的活动内容，精心细致的教具准备，亲切自然的教态，抓住了幼儿的注意力，体现了以幼儿为本，赢得了家长们的高度认可！</h3> <h3>下面是我们的课间操展示</h3><h3>幼儿园课间操活动，每一位孩子和家长都十分投入，在活动中我们看到了孩子们积极向上的一种状态，家长们也感受到属于孩子特有的那份纯真与快乐……</h3> <h3>每一位家长脸上都洋溢着温馨的笑容，满怀热情的跟着老师一起舞蹈。</h3> <h3>下面是我们的《达芬奇美术》</h3><h3>为了让家长朋友更加了解我们的这门课程，我们也让家长们共同参与进来，和孩子们一起完成一副作品。</h3> <h3>美术活动通过多种形式的整合，不仅在美术活动过程中可以满足孩子无穷无尽的兴趣和好奇心，更能有效的启迪和开发幼儿的智力，发展幼儿各方面的能力，促使幼儿更加心灵手巧,勇于想象，敢于创造，对儿童的思维活动具有强大的推动作用。</h3> <h3>本次半日活动在家长和小朋友们的欢声笑语中结束了，这次的半日活动，是家长、老师和孩子们一次亲密接触，不仅让家长了解孩子们在幼儿园的表现，同时也增进了家长对幼儿园工作的感性认识，又拉近了家长与幼儿园的距离。短暂的一个上午/下午，给予孩子的是无尽的快乐，留给家长的是美好的回忆，同时，我们也期待下一次各位家长的到来！</h3> <h3>要想孩子早成才，请您送到育苗来!</h3><h3>咨询电话：</h3><h3>南校区 13225405321 </h3><h3>北校区 15098365947</h3>