新形势下校长课程领导力修炼

静心

课程

领导力

校长

陈珍国

讲座

学员

陈书记

书记

冯小军

全体

　　11月30日下午，全体学员聆听了上海市浦东教育发展研究院书记———陈珍国的讲座《新形势下校长课程领导力修炼》。讲座由正安县碧峰镇中心小学校长冯小军主持。

　　陈珍国书记围绕校长课程领导力，分别从四项测试，校长课程领导力自我检测、高考综改价值追求与校长课程领导力和校长课程领导力提升的路径探索三个方面与大家进行了交流。

　　陈珍国书记分别以四项小测试，梳理了校长课程领导力应从儿童视角、反思意识、国际视野和文化传承四个方面着手。作为校长，要建立起全面、正确的人才观，要懂得孩子的心理需要，要相信人是会主动学习的，要引导教师在设计学习活动时从儿童的角度出发。

　　陈书记指出，领导是个人用来影响团体成员，以实现团体目标的一个过程，并且团队成员认为这种影响是合理的。他用曾国藩和左宗棠为例，说明了领导力等于基于个人素养而外显的影响力加职权赋予的强制力，并提出了要从价值观、知识、能力和品德等方面来提高领导个人素养的建议。

陈书记强调，要从课程意识觉醒、课程价值选择、课程方案规划与设计、课程开发与实施、课程管理与评价和课程文化建构等方面提升课程领导力，要建设基于学生需求回应的课程，要设计基于学校特色强化的课程。

　　讲座结束后，冯小军校长与全体学员分享了自己的学习感受。他说，陈珍国书记的讲座形式丰富、语言生动简洁，提升了大家对课程领导力的认识，为大家提供了操作性很强的指导，让全体学员受益匪浅。他表示，回去以后将会带领全体师生立足校本，重新对课程进行系统规划，做好课程建设与实施，建立合理的课程评价体系，促进学校内涵发展。