引路，永远的星光——吉林省小学语文赵玉敏名师工作室教学开放日活动

双鱼

　　古语云：“积丝成寸，积寸成尺；寸尺水已，遂成丈匹。”教学亦如此。

　　2019年11月28日——29日，吉林省小学语文赵玉敏名师工作室举行“聚焦部编教材 落实语文要素”教学论坛暨教学开放日活动，旨在通过课堂示范、评课研讨、主题讲座等方式提高教师解读部编教材的能力、课堂教学实践能力。

　　“草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们站着不说话，就非常美好！”顾城的诗贴切渲染出两人心有灵犀的温馨场面；

“假若他日相逢，我将以什么贺你？以沉默，以眼泪！”拜伦的诗畅想出事隔经年两人相遇的诸多人生况味；

而冯唐的“春水初生，春林初盛，春风十里不如你”则恰切表达着相逢相遇相知的惊喜美好，遇见让遇见从此格外不同！

赵玉敏名师工作室及爱语文的小语人再次遇见。

　　莅临活动现场的领导有长岭县进修学校的校长、长岭县第二小学的校长和各部主任、松原市宁江区语文教研员潘主任，还有赵玉敏名师工作室的成员及长岭县二小的一线教师们。
此活动由名师工作室主持人赵玉敏老师主持。

　　长岭县第二小学的张丽丽老师带来一节精彩的课堂：《穷人》。

松原市宁江区语文教研员潘主任进行细致入微的评课，针对性的给出建议，有的放矢，有实效。

　　松原市宁江区的王进欣老师带来一节妙趣横生的课堂：《狐狸分奶酪》。

　　东北师大附中实验小学的李颜清老师为我们带来二年级课程《狐假虎威》。

　　看，李颜清老师的课堂：孩子们或专心致志、认真听讲，或积极参与、踊跃表现……孩子们的每一个认真的眼神都是他们对学习新知识的渴望与期待；孩子们的每一双高举的小手都是他们对新知识的习得与理解；孩子们的每一次动脑思考都是他们对新知识的探索与实践。

　　松原市宁江区语文教研员潘主任对李颜清老师这堂课进行了评课。

她说板书是课堂教学过程中的动态体现。

本课设计美，学生精读、学生进行角色扮演。教师引导、学生汇报，课堂生成丰富；

本课教师美，老师走进了部编版教材，最主要是走进了文本，走进了学生，更走进了学生内心，生成了许多也许影响孩子一生的通俗且具有哲理的妙语，如：当一个孩子频频举手却没有被老师叫起来回答时，就小声地嘀咕说老师你看不见我。就这小小的声音，李老师都听得真真切切，她机智地走进孩子告诉所有孩子，告诉他：“我看得见你，你在我的眼里……”就这样，这个学生一节课都成为了课堂的主人，不断话语连珠，使课堂达到了高潮，同时也成就了这一节课的升华，老师们纷纷竖起大拇指。不得不说，李老师的引导，奇高一绝；

本课学生美，学生课堂进入状态迅速，对文章领悟力较强，频频出彩，掌声连连，完全超出了预期。

　　教语文是美的，教语文的人是美的，在课堂上与小语人分享课堂教学是最幸福的。孩子们用柔软的心灵感受课堂、感受文本、感受生活！

这个授课班级的孩子们直到此节课结束也舍不得离开课堂，一次次不舍，每一个孩子都亲自和李老师说一声再见，现场令人非常的感动！相信这一节课一定会让二小的二年一班孩子们终身难忘。

李颜清老师也是非常感动，她在现场说课的环节中这样说：“与其说这堂课老师成就了孩子们，不如说这一节课孩子们成就了我！感谢孩子们……”

　　赵玉敏老师这样评价李颜清老师的课：“这堂课看到孩子们最大限度的成长，李老师的课堂上一次次允许孩子犯错，回答错都不是问题，不急不躁、缓缓而行，李老师说课中提到：

’错是错，温暖地“容”；

错不是错，智慧地“融”；

错还是错，自豪地“荣”......’

让学生不惧怕犯错，打造深度课堂让学习真正发生……所以这一节课获得了巨大成功。”

　　赵玉敏老师对名师工作室成员说：“作为小语人，在教学过程中要随机融入，自然生成，而不是事先刻意安排；敏锐发现差错背后的意义，揭示其内在的矛盾、张力，巧妙彰显其积极意义，而不是简单地否定学生的错误；充分挖掘并利用差错资源的多方面价值，培养学生直面错误、超越错误的求真人格，学做真人，将教学活动引向深入，引向心灵深处，而不仅仅是促进认知的发展”。

　　赵玉敏老师针对两位老师的论坛谈到：语文要素的理解与落实需要理性与感性相结合，语文的习作课更是重中之重，掌握一定的策略对学生的创作是有必要的，从认知层面来讲，要注重学生的生活体验，要用真情实感来创作。

　　李颜清老师与赵玉敏名师工作室成员分享论坛《小学语文作文讲评课的策略研究》。

　　做自己喜欢的事，是幸福的，两天的时间是转瞬即逝，赵玉敏工作室成员们一起聊课堂、聊语文、聊专业成长。

　　赵玉敏老师作为特级教师的学问、学识、学养，在教学实践中的倾听、温暖与自然，无不折射出教育的生命温度，每一位工作室成员都应将名师带来的教育精髓全面吸纳、消化和自我提升，在教育教学上勇于迎接挑战。

　　种子发芽时，是不声不响的；

勇士奋力攀登时，也是不声不响的。

因为他们把潜力蕴藏在心底。

愿赵玉敏名师工作室成员像一粒粒种子，怀抱着爱与宁静，长成属于自己最美的模样，做最好的自己。