<p> 为促进幼教中心教研组骨干教师的专业成长，推进区域教育均衡，提升幼儿园的整体水平，广州教育学会幼儿教育研究专业委员会成立了骨干教师志愿者小组，开展以入园帮扶指导为目的、主题为“锵锵之行，智慧融合，授人玫瑰，手留余香”的“微视导”活动。</p><p><br></p> 志愿者小组由广州市8个幼教中心教研组成员组成，以学科教研组为基础进行人员分组，我组是广州市科学中心教研组中的第四小组。 <p><br></p><p> 2019年11月29日，小组成员广州市第一幼儿园于美华、开发区第二幼儿园张学丽、广州市第一幼儿园黄少仪、南部战区空军直属机关幼儿园刘梅春、海珠区晓港中马路幼儿园黄力、白云区景泰第一幼儿园黎玉霞、黄埔区东荟幼儿园冯慧明等7位老师来到了广州市南沙区南沙街育英幼儿园进行了半日活动视导，包括环境创设指导、半日活动观察与指导、科学教学活动指导、教师行为观察与指导等方面的内容。</p> <h3 style="text-align: center">充满活力的南沙街育英幼儿园</h3> 广州市南沙区南沙街育英幼儿园创办于2014年8月，地处广州市南沙区南沙街，是南沙区南沙街道办主办的第二所全日制公办幼儿园。2016年12月被评为南沙区一级幼儿园。占地面积5601㎡，建筑面积约6000㎡,运动场地面积2155㎡，绿化覆盖面积1530㎡，办学规模12个班，现设小、中、大班共7个教学班。现有专任教师17人，全部取得教师资格证，100%本科学历。 <h3 style="text-align: center">蓬勃向上的教职工队伍</h3><div><br></div> 幼儿园环境优美，配备6间符合幼儿健康发展的功能室，包括游戏室、音体室、美术室、图书室、科学室、科创室等。教学设施设备齐全，户外活动场地优越，分为“儿童主题”、“儿童足球场”和“篮球场”三大塑胶地板模块，设有30米标准跑道，配备大型滑梯、岩石攀爬架、攀爬网等大型体育器械。 <h3 style="text-align: center">幼儿园功能室</h3> <p> 幼儿园践行“乐行育德、百卉含英”的教育观，以“健康、活泼、敏学、乐群”为培养目标，突出“情感教育、健康教育”的办园特色，秉持“以孩子为本、以教师为主、以家长为友”的教育管理思路，积极开展课题研究，《幼儿小篮球区域游戏促进幼儿身体发展的实践与研究》课题荣获南沙区十三五课题“优秀”结题验收。</p> <h3 style="text-align: center">幼儿小篮球活动</h3> <p><br></p> 让我们随着镜头一起来看看视导活动花絮吧。 上午9点，志愿者经过2个多小时的车程，从广州不同区域准时到达幼儿园。 <h3 style="text-align: center">随机分组，迅速投入工作</h3><div><br></div> <p><b>一、指导班级半日活动与科学学科活动</b></p><p><b><br></b> 在视导活动中，科学中心组第四组7名老师分成了三组，分别查看了大中小班班级环境创设、自主游戏开展、观察教师行为、科学活动开展等。</p> <h3 style="text-align: center">班级主题环境与材料</h3> <h3 style="text-align: center">视导活动现场</h3> <p><br></p><p><b> 第一小组：</b>于美华、张学丽和冯慧明老师查看大班幼儿活动与大班科学活动《水管连接》；</p> <h3 style="text-align: center">查看大班幼儿自主游戏</h3> <h3 style="text-align: center">查看大班幼儿自主游戏</h3> <h3 style="text-align: center">查看大班幼儿自主游戏</h3> <h3 style="text-align: center">大班科学活动《水管连接》</h3> <h3 style="text-align: center">大班科学活动《水管连接》</h3> <h3 style="text-align: center">大班科学活动《水管连接》</h3> <p><br></p><p><br></p><p><b> 第二小组：</b>刘梅春与黄力老师查看中班幼儿活动与大班科学活动《分豆豆》；</p> <h3 style="text-align: center">查看中班幼儿自主活动</h3> <h3 style="text-align: center">查看中班幼儿自主活动</h3> <h3 style="text-align: center">大班科学活动《分豆豆》</h3> <h3 style="text-align: center">大班科学活动《分豆豆》</h3> <h3 style="text-align: center">大班科学活动《分豆豆》</h3> <h3 style="text-align: center">大班科学活动《分豆豆》</h3> <p><br></p><p><br></p><p><b> 第三组：</b>黄少仪与黎玉霞查看小班幼儿活动与大班科学活动《好听的声音》；</p> <h3 style="text-align: center">大班科学活动《好听的声音》</h3> <h3 style="text-align: center">大班科学活动《好听的声音》</h3> <h3 style="text-align: center">大班科学活动《好听的声音》</h3> <h3 style="text-align: center">大班科学活动《好听的声音》</h3><div><br></div> <p><b>二、查看幼儿园大环境</b></p><p><b><br></b> 在刘猛园长的带领下，视导组成员查看了全园大环境创设、户外活动组织与场地建设等，脚印遍及幼儿园每一个角落，包括厨房、功能室、班级、楼梯、走廊、教师办公室等，一边查看，一边给予详细的意见。</p> <h3 style="text-align: center">查看大环境</h3> <h3 style="text-align: center">查看大环境</h3><div><br></div> <p><b>三、园长介绍幼儿园基本情况</b></p><p><b><br></b> 刘猛园长代表幼儿园对志愿者小组表示欢迎与感谢，并详细地介绍了幼儿园的基本情况。</p> <h3 style="text-align: center">刘猛园长介绍幼儿园基本情况</h3> <h3 style="text-align: center">视导组认真聆听刘园长介绍情况</h3> <h3 style="text-align: center">全体教师参与</h3><div><br></div> <b>四、视导组反馈意见</b><br> 七名志愿者分别就半日活动安排、班级自主游戏开展、区域环境创设、教师行为、科学活动组织、幼儿园大环境创设、文化理念融入课程、教师培训等不同的问题进行一一反馈，为幼儿园下一步的发展提出建设性和可行性的意见与建议。 <h3 style="text-align: center">志愿者一 一反馈意见</h3> <h3 style="text-align: center">志愿者一 一反馈意见</h3> 最后，志愿者小组与幼儿园园领导进行合影留念，幼儿园对于志愿者中肯的意见表示“专业、实在”，并表达了欢迎志愿者小组再次光临指导的愿望。 <h3 style="text-align: center">视导小组成员与幼儿园领导班子合影留念</h3><div><br></div><div><br></div> 通过本次视导活动，科学中心教研组第四小组的成员们既向南沙街育英幼儿园传递了教育理念和做法，也鞭策了自身的成长。 <h3 style="text-align: center;">幼儿园全体教师参与反馈意见</h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: center"><br></h3> 广州市科学中心教研组第四小组的志愿者们纷纷表示这样的视导活动意义非凡，给自己的专业发展提出了更高的挑战；也感受到了通过广州教育学会幼儿教育教学研究专业委员会搭建的这个视导平台，把自己的所学、所思、所做传递给其他幼儿园时，那种“赠人玫瑰，手留余香”的力量与感动，希望在未来的日子里，能通过越来越多的志愿者“在路上”的作为，真正从点滴做起，从我做起，为广州市幼儿教育的均衡发展贡献自己的水滴力量！