瓶瓶罐罐总动员——壶幼小一班班本课程故事

非同小可

瓶罐

宝宝

瓶子

幼儿

瓶瓶罐罐

游戏

互动

变变

奶粉罐

许愿瓶

　　瓶瓶罐罐是日常生活中的常见之物，是孩子们手中最有趣的玩具，百玩不厌，其乐无穷，这些来源于生活中的物品，成了孩子感知体验、探究发现、互动交往的有利载体，蕴含着丰富而又不可估量的教育价值。

　　本主题分成三个层次展开，首先，从“瓶罐大收集”开始。亲子共同收集家中的各种各样瓶瓶罐罐。通过看看、摸摸、敲敲、撘搭、摇摇，尝试探究和体验各种瓶罐的形状、色彩、质地等外在属性，以及它们之间的异同；通过充分的感官接触、互动交流和比较；了解瓶罐的用处与差异；尝试给瓶罐排序‘通过操作游戏活动，激发幼儿乐于了解、熟悉并探索身边物品的兴趣。

接着，进入第二层次“瓶罐变变变”。通过用多种材料装饰瓶罐、制作瓶宝宝、探索敲击奶粉罐等活动，让瓶罐们摇身一变，成为有趣的魔术师、瓶盖超人，让幼儿充分感受动手改造瓶罐的乐趣。

最后，进入第三层次“瓶罐小游戏”部分，让幼儿在游戏中与瓶罐进行亲密的互动。趣味情境的游戏能让幼儿更加喜欢参加集体活动。

美丽的花瓶

我们用碎纸片给瓶子宝宝穿上新衣服。

瓶罐印画

瓶罐宝宝本领大，还会画画呢！

盖盖超人变成了印章，蘸一蘸，印一印，变出了许多小泡泡。

魔术瓶

摇一摇，透明的矿泉水变出五彩的矿泉水。

分一分，把相同颜色的魔术瓶送回家。

瓶罐变变变

瓶子宝宝经过我和爸爸妈妈的改造，摇身一变，变成了一件件艺术品，变废为宝，就是这么神奇。

点心喝完的养乐多瓶子，我们用粘土在它身上压一压，推一推，绕一绕，搓一搓。看，瓶宝宝都穿上漂亮的新衣服啦。。

歌唱吧，瓶宝宝

瓶子宝宝想唱歌，它们唱歌的声音不一样，看看它们的肚子里装了什么。

小小音乐会

瓶子宝宝变成了“乐器”。我们跟随音乐快乐的演奏。给我们来点掌声吧。

有趣的洒水瓶

我捏捏瓶子宝宝的肚子，它就会喷出水，洒水瓶真好玩。

许愿瓶

什么是愿望？

人们有自己想说的话、想做的事情或想要的东西，这些就是愿望。

“哦，我明白了！我也要把自己的愿望放进许愿瓶里。”

开始行动吧！

区域游戏

瓶盖趣多多

瓶罐影子配对

奶粉罐咕噜滚

孩子们在“瓶罐总动员”的主题活动当中，感知了各式各样的瓶罐的形状，色彩和特点。聆听各种瓶罐发出的美妙声音，他们畅游瓶宝宝的动感世界，在这一系列的探索活动中，孩子们的表现力，观察力，创造力、表达能力都得到了激发和提升。