<h3> 因为他的人生只学会了“有用”。而那些看上去“无用”的教育,去远行、去读诗、去游泳等等,却让生命有更大程度的愉悦。</h3><h3> 当满地都是六便士时,那些学了“无用”教育的孩子,还能够抬头看见月亮,并充分体会看见月亮的愉悦。</h3> <h3>大雪,是二十四节气中的第21个节气,更是冬季的第三个节气。大雪,斗指癸,太阳到达黄经255度,交节时间为每年公历12月6-8日。大雪和小雪、雨水、谷雨、小满等节气一样,都是直接反映降水的节气。节气大雪的到来,意味着天气会越来越冷,降水量渐渐增多。大雪节气最常见的就是降温、下雨或下雪。[1]</h3><h3>大雪节气是一个气候概念,它代表的是大雪节气期间的气候特征,即气温与降水量。节气的大雪与天气预报中的大雪意义不同。实际上,大雪节气的雪却往往不如小雪节气来得大,全年下雪量最大的节气也不是在小雪、大雪节气。比如,黄河中下游及其附近地区全年下雪最大的节气,既不是“小雪、大雪”,更不是“小寒、大寒”,而是在春季“雨水”节气。</h3> <h3>美味食谱😋</h3> <h3>本周学习内容</h3><h3>☁古诗☁</h3> <h3>☁弟子规☁</h3> <h3>小小气象员们都表现的特别棒呢👍</h3> <h3>蒙氏教育强调“玩耍中学习”,让孩子通过“玩耍中学习”,从有趣的玩耍中自主学习,培养专注力和耐心。而各种蒙氏的专业教具就是孩子为了“玩耍中学习”而准备的材料。</h3> <h3>蒙氏教具不论感官教具还是数学教具,都需要孩子动手去反复操作,在操作的过程中发现事物的一般规律,蒙氏教具不用色彩和声音吸引孩子同时它的设计考虑了各种关联性,例如很多感官教具的设计无论从数量还是序列排列上都考虑了数字的因素。</h3> <h3>同时蒙氏教育需要一个良好安全的玩耍空间,因为蒙氏倡导尊重儿童,孩子要有一个独立的自我空间。成年人只需要保证该空间的足够安全,适宜儿童的身体特点,能够保证孩子自由探索。</h3> <h3>蒙特梭利教育的“自由”,即充分发挥自己的主观意愿,充分表达自己的内心想法,但是这一切都有一个必须的前提条件,就是要遵守所处环境的规则。</h3> <h3>一些人可能会认为自由是放任自流,担心接受过蒙氏教育后孩子不能适应小学的生活。但蒙氏教育的自由是规则内的自由,是让规则进入孩子的内心,让孩子能够自己去判别该做什么、不该做什么。</h3> <h3>☁寒冷的天气也挡不住我们炙热的心❤</h3> <h3>户外活动是以阳光和新鲜空气为伴,以个体或群体的方式,动用全身感官共同参与的活动。既满足了孩子爱玩好动的天性,又增加了他们与大自然的亲近感。</h3> <h3>户外活动能满足孩子好动与探究的本性:在户外活动中,孩子所受到的制约大大减少,他们在更多的情况下是活动的主动参与者,因此能充分发挥他们的想象力、动手能力和创造力。</h3> <h3>户外活动利于宝宝通过运动和感觉来认识环境:德国学前教育界认为户外活动对儿童大有好处,比如爬、跳、跑等。儿童天生就喜欢运动,通过和感觉,他们会逐渐认识外界环境,儿童认识到事情都是有前因后果的,并以不同的途径理解事物的内部联系。随着活动范围的扩大,儿童的自信心也可以不断加强。</h3> <h3>餐前感恩🙏</h3> <h3>武术课程进行中❗❗❗</h3> <h3>少儿声势课程进行中❗❗❗</h3> <h3>创意美术进行中❗</h3><h3><br></h3> <h3>她们都在认真的构思夜晚的景色🌙</h3> <h3>孩子们的夜晚真的太美了❤</h3> <h3>创意美劳课程进行中❗</h3> <h3>蜗牛爬呀爬💪</h3> <h3>哈哈,我们的是小帽子</h3> <h3>看看我们的小蜗牛怎么样😋</h3> <h3>小帽子可真好看呢👍</h3> <h3>本月的全勤宝宝越来越多啦,继续坚持哦❤</h3> <h3>阅读小达人也要继续加油^0^~</h3> <h3>冬季的到来,对于每个有孩子的家庭来说都是一个“挑战”,毕竟孩子的抵抗力较弱,容易感染各种疾病,希望家长们根据以下4个方面的温馨提示,做好孩子的日常护理,让孩子健康、愉快的度过冬天。</h3><h3>饮食护理</h3><h3><br></h3><h3>1、孩子脾胃稚嫩,冬季在保证一日三餐正常进食的情况下,少吃油腻、不好消化的油煎食品。</h3><h3><br></h3><h3>2、孩子饮食以蔬菜为主,适量添加肉食,避免孩子肺热不能排出,出现发热咳嗽等症状。</h3><h3><br></h3><h3>3、冬季应多吃富含维生素的食物,且已时令蔬菜为主,有效增强身体免疫力。</h3><h3><br></h3><h3>4、及时补水份,冬季气候干燥,加上室内暖气,孩子容易发生口干、鼻干和咽干等缺水症状。</h3> <h3>日常护理</h3><h3><br></h3><h3>1、及时给孩子增添衣服,不可再追求“秋冻”。但要注意适量增衣,孩子穿的衣服一般比成人多一件即可。</h3><h3><br></h3><h3>2、长期搁置不穿的衣服极有可能会让孩子发生皮肤过敏、红肿、发痒等症状,建议您将冬季衣服拿出后先进行洗涤、晾晒,以消除过敏因素。</h3><h3><br></h3><h3>3、冬季寒冷干燥,孩子皮肤易干裂发痒,洗完脸后要及时为孩子面部、手部涂抹润肤霜,这样能有效滋润、适度锁水,缓解干燥状况。</h3><h3><br></h3><h3>4、冬天孩子起床后会感觉喉咙干,容易咳嗽,在排除患病等原因之后,很可能是室内的湿度比较低引起的。因此,冬季需要对室内进行适当加湿。</h3> <h3>疾病防病</h3><h3><br></h3><h3>冬季是各种传染疾病的高发季节,孩子的免疫能力弱,需要家长充分做好孩子的健康护理工作。</h3><h3><br></h3><h3>1、在冬季天气晴朗的前提下,请保证每天早晚开窗通风两次,每次30分钟左右。保证室内的空气流通,减少空气中细菌的增生。</h3><h3><br></h3><h3>2、孩子的抵抗力是在体育锻炼过程中逐渐提高的,孩子在户外运动时,身体会经常受到寒冷的刺激,可以增强他们的身体对感冒、气管炎等冬季多发常见疾病的抵抗力。</h3><h3><br></h3><h3>3、运动时要注意孩子不宜穿得太厚、太臃肿,以免妨碍身体的运动,加重身体的负担,乃至出汗太多,反而招致感冒。</h3><h3><br></h3><h3>4、教会孩子不要用嘴呼吸,而应采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法,以减轻寒冷空气对呼吸道的不良刺激,避免冷空气刺激引起上呼吸道炎症。</h3><h3><br></h3><h3>5、流感是冬季流行的常见病之一。少带孩子去人多拥挤的公共场所和病人集中的地方诊病。经常用冷水洗手洗脸,增加耐寒能力。或根据医生建议为孩子注射流感疫苗是预防流感的最有效措施。</h3><h3><br></h3><h3>6、冻疮发生于冬季,寒冷的季节勿让孩子在户外玩耍时间过长,也不要玩久坐不动的游戏。经常按摩手、脚、面部、耳朵。</h3><h3><br></h3><h3>7、冬季腹泻也是孩子冬季常见的疾病,一般是因为感染轮状病毒而引起的,主要通过消化道和呼吸道感染而致病。因此手部卫生非常重要,饭前便后要及时提示孩子认真洗手。</h3><h3><br></h3><h3>8、小儿肺炎是小儿最常见的一种呼吸系统疾病,是由不同病原体或其他因素所致的肺部炎症。在肺炎高发季节不到人流集中的公共场所活动。父母感冒时应尽可能少接触年幼子女,接触时应戴口罩,避免感染。</h3><h3><br></h3><h3>9、为了切实保护全园儿童的身体健康,有效控制疾病传播,孩子患病时请您第一时间和班级老师进行沟通。</h3>