深度研学 奋发有为

大同营地

实践

大同市

研学

教育

综合

活动

示范性

学生

基地

同学

—2019年大同市中小学生综合实践活动第二十九期

　　 党的十九届四中全会和党的十八届三中全会历史逻辑一脉相承、理论逻辑相互支撑、实践逻辑环环相扣，目标指向一以贯之，重大部署接续递进。党的十九届四中全会不仅系统集成了党的十八届三中全会以来全面深化改革的理论成果、制度成果、实践成果，而且对新时代全面深化改革勾勒出更加清晰的顶层设计。劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容。要全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，把握育人导向，遵循教育规律，创新体制机制，注重教育实效，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

2019年大同市小学生综合实践活动第二十九期如约而至。11月28日上午，我们迎来了大同市第十一中学、大同市第十二中学近1000名学生和老师的到来。

开营仪式

　　 参加开营仪式的领导有大同市第十一中学副校长吴志刚、大同市第十二中学副校长王碧辉、大同市示范性综合实践基地副校长杨院继、大同市示范性综合实践基地校外教育中心副主任梁志强、大同市示范性综合实践基地校外教育中心副主任王超颖。

　　大同市示范性综合实践基地副校长杨院继致欢迎词。

　　大同市示范性综合实践基地作为实施素质教育的重要阵地，是培养同学们形成核心素养、提升大家学习能力、探究能力、生活能力、实践能力与团队协作能力的良好平台。作为首批国家级示范性综合实践基地、全国中小学生研学实践教育营地，2019年我校已全面开展研学实践教育，上半年成功组织综合实践活动共15期，累计服务全市小学生五万余人次。一系列的活动都得到了领导、教师、家长、学生和社会各界的广泛好评，形式多样、内容丰富的综合实践活动课程能够充分调动学生积极性，发展学生个性，提高学生解决问题、信息处理、创新与合作的能力。基地正在引领大同青少年校外教育事业大发展，打造示范高地是我们的目标！

　　大同市第十一中学副校长吴志刚讲话。

　　我谨代表来参加本次社会实践活动的770名师生，在接下来的3天里,我们将在基地领导、教官和老师们的指导下进行丰富多彩的综合实践活动!我相信这3天,对于我们每个同学来说将是激动人心而又终身难忘的!“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”社会实践活动正是全面提高同学们的综合素质,丰富校园生活,体验多彩人生的有效载体,也是全面落实素质教育,培养“四有”新人,磨练坚强意志的有效平台,更是锻炼大家劳动能力、动手能力、与人交往合作能力的有效手段。“读万卷书,行万里路”,同学们,本次活动虽然只有短短的3天,但却是对你们自身学识和潜能的一次锻炼,它将引领你迈出校门,走向社会,感悟生活。

　　学生代表发言。

荀子云:“不登高山,不知天之高也:不临深谷人们要想获得真正的知识,就必须亲身参加社会实践。同学们,作为00后的新人,你知道现代人最基本的素质有哪些吗?联合国教科文组织将其浓缩为“学会生存、学会做人、学会合作、学会学习”,这也正是我们到这里来进行实践活动的目的和宗旨。在接下来的3天里,我们将在老师的指导下,走出学校,通过一系列的活动,提高自我,感悟生活。在这里,我们将告别对父母的依赖,学会自理自立,学会独立生存;在这里,我们将体味劳动的艰辛,学会尊重劳动,感悟做入的道理总之,在这里的三天,将成为我们人生中的一笔宝贵财富,使我们受益终身!

　　学生代表发言。

　　在这个寒冷的十一月，我们终于迎来了这次实践活动。此次活动我们将走出校园，感受生活，去进行更广泛更全面的学习，我们也将在另一片天地中锻炼意志，丰富阅历，提升感情。我们将通过一系列的活动，来丰富知识拓展视野，培养团队合作精神和自理自力的能力。

　　大同市示范性综合实践基地副校长杨院继宣布开营。

进餐秩序

1.开饭前集体在餐厅门前集合，待队伍整顿后依次带入，集体站立，统一听从教官安排就餐，不得私自提前就餐。
2、学生就餐时要有序排队，不插队，不起哄，不敲餐盘，自觉遵守餐厅纪律。基地餐厅严格执行“光盘行动”及“无声餐厅”。
3、注意公共卫生，就餐时要保持安静，保持桌面、地面清洁、不随地吐痰、倒水。在指定的座位就坐，不得随意换位。
4、就餐完毕，执行帮厨制度，原则上每个班级参与一次帮厨活动。帮厨的班级到指定的位置倾倒剩菜剩饭，并按照班级清洗餐具。清洗后及时离开餐厅。

综合实践活动开始啦

　　 综合实践课程分为社会实践课程和研学实践课程，通过社会实践和研学实践复合发展的模式，让学生真正将知识与实践相结合。

研学实践

　线路一：走进新农村，邂逅杨家窑。

　　牛奶营养丰富、容易消化吸收、物美价廉、食用方便，是最“接近完美的食品”，是最理想的天然食品。同学们参观了生产线，并亲自体验了挤奶，对比了人工挤奶和机器挤奶的差异。

　　“兰中皇后”蝴蝶兰、“百益果王”木瓜，这些典型的热带花果，在本没有原产地光热水土条件的杨家窑村落地、生根、发芽、开花、结果。成为杨家窑村绿色发展中特色设施农业中的一大亮点。

　　线路二：梦回北魏，拓跋归来。

　　同学们开启了一天的北魏王朝民族融合历史寻探之旅。在这里能够充分了解北魏民族融合的历史以及大同在北魏时期的重要地位。

　　同学们前往梁思成纪念馆，去感受梁思成先生和林徽因女士的生平，并且深入地了解二位在中国建筑史上的杰出贡献。

　　线路三：走读长城，体验农耕。

　　要么种地，要么读书
物质粮食和精神粮食，总要生产一种
中国🇨🇳大同国家级中小学生研学营地
晋冀蒙金三角边塞文化寻根之旅
体验农耕，感悟劳动之美

　　

　　线路四：阅行辽金文化，解密雕塑之都。

　　华严寺位于大同古城内西南隅，始建于辽重熙七年依据佛教经典《华严经》而命名。兼具辽国皇室宗庙性质，地位显赫。后毁于战争，金天眷三年，重建。寺院坐西向东，山门、普光明殿、大雄宝殿、薄伽教藏殿、华严宝塔等30余座单体建筑分别排列在南北两条主轴线上，布局严谨。

　　研学，行走的课堂，在路上…… 让“行走”更科学更有内涵，让孩子们“走”得更高，“走”得更远，“走”得脚步更坚实！我们一直努力，从未停歇。

社会实践

　　生命安全教育是一所综合性教育场馆。开设“食”与远方、消防安全你我他——“救”在身边、拥抱绿色生活、安全出行共享幸福、唯“毒”不可、地震科普、心理健康教育七大课程体系。

　　民俗文化教育开发与研学线路点紧密结合的实践课程。开设DIY皮革小物、趣味泥塑探寻北魏之旅力士佣、北魏纹样、瓦当系列之屋檐上的北魏文明。

　　科技创客教育结合师生生活和社会生活的实际。开设科技制作：电子昆虫、水火箭、电子创意搭建、令人着迷的航模。

　　国防军事教育秉承理论与实践相结合的理念，将战役战术理论与红蓝军模拟对抗相结合，并融合了兵器、战役讲解，射击模拟等，让学生更深入了解国防知识，提高国防观念，增强保卫国家的安全意识。

　　读万卷书，行万里路，研学实践催新叶，立德树人谱华章。求知、学习、探索、体验，带给孩子们不一样的研学之旅，最好的课堂在路上。