中二班畅游日~纸巾上的颜料游戏👧👦

程芸

<h3><span style="line-height: 1.8;">当你用纸巾擦去画板上多余的颜料时,</span><br></h3><h3>有没有注意到因为纸巾的纤维结构,</h3><h3>迅速吸收了液态的颜料,</h3><h3>不同的色彩溶合在一起,</h3><h3>发生了奇妙而迷人的色彩晕染现象~</h3> <h3>培养孩子的艺术力和创造力,</h3><h3>当然要给他们提供足够的空间和工具~👀</h3> <h3>还需要我们付出耐心,陪伴和引导,</h3><h3>才会激发他们源源不断的想像力和创造力~💝</h3> <h3>准备的材料:</h3><h3>纸巾、棉签、<span style="line-height: 1.8;">液体水彩等。</span></h3> <h3>有趣,好玩的游戏开始~👧👦</h3> <h3>用棉签蘸取水彩,点在纸巾上,</h3><h3>观察纸巾上不同色彩的吸收及晕染。</h3><h3>如果两种色彩在纸巾上非常靠近,</h3><h3>那么我们很容易看到边界处出现了新的色彩。</h3><h3>这是一个非常有趣的观察。</h3> <h3>我们还可以将纸巾折叠,</h3><h3>用棉签点上随机的形状或图案,</h3><h3>等纸巾变干后再展开,</h3><h3>哇,纸巾上出现了对称的规律图案,真是奇妙。</h3> <h3>生活之中处处皆艺术,</h3><h3>当我们改变了观察的视角,</h3><h3>就会get到新的方法。</h3><h3>原本用来擦拭多余颜料的纸巾,</h3><h3>此时摇身一变成了艺术创作的新载体。</h3><h3>一个简简单单的过程,</h3><h3>不仅让孩子发现了新的乐趣和惊喜,</h3><h3>更开启了他们崭新的观察与思维方式。</h3>

纸巾

颜料

色彩

棉签

观察

晕染

创造力

奇妙

多余

有趣