<h3><font color="#010101"> 教育教学质量是学校生存和发展的生命线。各学科备课组是学校开展教学活动的重要组织，也是提高学校教学质量的重要阵地。为了切实做好期末总复习的工作，提高教学质量，于2019年11月29日下午四点，七年级各学科组举行了“学科碰头会”。</font></h3> <h3><font color="#010101">数学组教师在备课室交流，王老师正在提出本周教学中的一个知识点讲解的困惑。</font></h3> <h3><font color="#010101">英语组教师正在就一道阅读理解题的讲解方法，各抒己见。</font></h3> <h3><font color="#010101">语文组教师布置完学生周末作业，组织学生放学后，在教室里就开始谋划起来。</font></h3> <h3><font color="#010101">政治组李老师这名新上岗不久的教师正在虚心地请教曹老师。</font></h3> <h3><font color="#010101">历史组美女组合教师为了及时有效地开展工作，自觉集中到九班和担任班主任的刘老师汇合。</font></h3> <h3><font color="#010101">生物组的活动阵地，韩老师正在和组长赵老师探讨后进生教学管理办法，王老师正在耐心倾听。</font></h3> 分组活动中，各学科组讨论气氛热烈，针对期中考试各班的成绩分析，以及下周即将到来的第三次月考，大家有针对性地提出了教学中的困惑，并交流分享了经验，最终提出并制定了期末总复习计划与措施：<br>一、各学科教研组长宣读复习计划，提出组内教学管理原则。整个备课组统一教学进度，统一教学重难点，统一每周周测内容，做到有问题，及时沟通。<br>二、进一步落实与深化教学常规，向课堂40分钟要效率：<br>1.课前认真研究教材教参，抓准重难点；<br>2.课上精讲精练；<br>3.课下狠抓落实，高效完成作业，做到一课一得；<br>4.合理制定分层教学管理计划，关注各层次学生，最大程度提高学习效率；<br>5.随时关注每位学生的心理状况，平时多指导，发现个别问题及时疏导，并与班主任、家长形成合力，加强教育管理力度。<br> 本周的七年级学科备课组交流会，虽然平台不够大，但是它接地气，能够及时对教学管理工作进行“周清”。同时，激发了教师的工作热情，使各学科组成员能够树立工作信心，明确工作目标，理清工作思路。<br> 相信各位老师一定可以兢兢业业，精诚合作，为学生的成长保驾护航，期末考试争创佳绩！ <h3>策划：黄鹏</h3><h3>编辑：宋燕</h3>