【城南故事】抓细节助常规落实，研课例促专业提升

小杨老师

一  抓细节助常规落实

　　把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。---张瑞敏

好的教育总是在细节中闪光，教育的细节在于日常的规范，在于平时教学的点点滴滴，而这些平凡的细节之处正是教师内力修为的具体体现。为了提高教育教学质量，使教学常规工作常态化、规范化、细致化，11月29日，城南小学进行了第二次常规大检查和作业展评活动。

　　本次常规检查查看了老师们的备课本、工作手册、每周反思、作业设计、听课笔记等。平凡的手册，老师们认真记录，把每一点平凡做好，就是不平凡。

　　本次作业展评展示了语文、数学、科学、美术几个学科的作业。看着孩子们的一笔一画，仿佛看到他们认真书写的样子，仿佛看到老师们课堂细致的指导。

　　看，科学作业充满了孩子们的好创意！

　　哇，美术作业体现着满满的童趣！

　　平平常常的常规，我们一步步做好，认真对待的每一天终究会成就属于自己的精彩。

二   研课例促专业提升

　　课堂是教师成长的主阵地，课例研磨是教师发展的主渠道。我们紧紧抓住本学期开展的赛课活动，打磨教师的代表课例，促进教师在专业上深钻细悟，不断成长。

　　经过校内打磨，我们学校有几位教师在二小校内赛中脱颖而出参加二小片区赛。

　　本月，二小片区五个学校的各学科赛课正在如火如荼地进行，虽然还没有结束，但是我校已经有三位老师在众多参赛教师中胜出，晋级到下学期的区级赛课中。

　　一次次磨砺，一次次战胜自己，然后一次次蜕变。

星光不问赶路人，时光不负奋斗者，在追求教育真谛的路上，我们永不疲倦。