课堂展风采 教研促成长—— 姚村镇中学(小学部)第七届教学节之英语课堂篇

Tom

教学

英语

英语教学

老师

教师

教研

活动

课堂

小学部

我校

　　为进一步推进英语课堂教学，提高英语教学质量， 11月29日上午，姚村镇中学（小学部）第七届教学节最后一天，我校开展了英语教学示范课活动，邀请市教师教育中心小学英语兼职教研员丛婷婷老师亲临指导，镇教研室成员与全镇英语教师均参加了本次活动。

　　前两节是王村小学宋倩倩老师与我校王赟老师执教的六年级上册Unit6 How do you feel?PartALet’s learn，两节课为同课异构。宋老师教学环节环环相扣，利用充分的TPR活动、精美的教具、丰富多样的教学活动，使教学目标得到有效达成。王老师以学生喜爱的童话故事为主线展开教学，同时注重学生的语音训练与文化渗透，带来了一堂精彩纷呈的词汇教学课。

　　第三节是来自席厂小学刘晶老师执教的五年级上册Unit6 In a nature park. PartA Let’s talk刘老师利用情景式教学，教学环节层层递进，利用极具感染性的chant带动学生，重难点操练到位，真正达到了学以致用。

　　最后一节是评课环节。首先，我镇英语教师对三位教师的课堂进行了精彩点评。接下来，丛老师对三位教师的课堂分别提出了细致、针对性的建议，并对我镇英语教研给予了充分的肯定。她提出英语教师要练就扎实的基本功，教学中应把握好课型，创设适当的情境展开英语教学。最后镇教研室朱宁燕主任对本次活动进行了总结，并对我镇英语教学提出了更高的要求和期许。

　　本次教学节英语示范课活动，给青年教师提供了展示自我的机会。相信老师们通过本次的教研活动也收获颇丰。在以后的英语教学中肯定会多钻研、勤反思，不断提高自己的教学水平。