<p> 2019年11月27日，初冬时分，寒风料峭，伴随着冬日的暖阳，保定市友爱幼儿园组织开展了莲池区第五学区教研活动。本次教研活动的主题是“课程游戏化案例分析与探讨”，由莲池区第五学区组长、保定市友爱幼儿园教学主任马晓然和友爱幼儿园教研组长高晴主持。参加本次教研活动的有：莲池区教育和体育局教育科科长徐晓荣、薛萍、曹海珍老师、友爱幼儿园全体备课教师、友爱幼儿园家委会成员以及长城幼儿园、宝贝幼儿园园长。</p> <p> 首先，由友爱幼儿园高晴老师针对自己的一节大班语言活动《一园青菜成了精》进行游戏化理念转变前后的对比分享。课程游戏化理念转变后，教师从“主导者”转变为“指导者”，从高控到放手、从指挥到参与，只在幼儿遇到问题时进行介入指导，不剥夺幼儿进行自主游戏的权利。幼儿从“参与者”转变为“主人公”，从被动参与到主动设计、从遵从安排到自主选择，在自由自主自发的氛围里主动学习、享受游戏。</p> 高老师的精彩讲解 <p> 接着，进行青年教师观摩课优秀案例感想交流活动。由青年教师周扬扬和牛一凡分别对优秀课例中班科学活动《五彩的灯光》、大班健康活动《有营养的食物》进行自评。两位老师分别从设计意图、活动目标、活动导入、活动过程和活动反思等五个方面进行总结和剖析。备课老师们也积极地肯定了两位老师的课例，并鼓励她们只有千锤百炼，才能成就非凡。</p> 青年教师周扬扬进行观摩课反思 青年教师牛一凡进行观摩课反思 教师代表进行发言 <p> 最后，由友爱幼儿园教学主任马晓然进行《课程游戏化案例分析与思考》交流分享，马主任从课程游戏化的概念、解读、内涵以及专业化几个方面进行分析，将幼儿课程游戏化的指导和方法一一做了解读。最后马主任提出“课程游戏化的理念最终要化为我们每个人内心里面的认识、体验、态度和情感”。</p> 马主任对课程游戏化进行解读 <p> 教研活动结束后，莲池区教育和体育局教育科科长徐晓荣对本次教研活动给出了充分的肯定和高度的评价，并希望友爱幼儿园继续发扬高品质办园的理念，不断开创幼儿教育工作的新局面，为孩子们开辟一片广阔的而优质的成长空间，预祝友爱幼儿园再创辉煌！</p> <p> 家长代表表示，非常感谢幼儿园给予家长们一次参与老师教研活动的机会，感谢幼儿园与老师对孩子耐心的付出，对家长理念上的引领，同时，也感受到老师们对专业领域上的追求与进取，祝愿老师们越来越优秀，祝愿友爱幼儿园明天会更好。</p> <p> </p> <p> 用汗水浇灌，用心血滋养，友爱幼儿园的每一位老师正在用星星之火，点亮整个幼教领域的天空，让课程游戏化理念贯穿于幼儿生活的每一片精彩。</p><p>（文：付津 田希萌 图：何丽清 视频：付津编辑：田希萌 审核：马晓然）</p>