耕行细作 且行且思 ——陵川县教学业务培训纪实(总结篇)

桃李不言

<h3>  春秋时期,晋国公子重耳避难于楚国,楚王慷慨相助,成就了《退避三舍》之佳话;今日,陵川教研团队虔诚求学于鄂城,传颂教育情怀之美篇。相聚江城,看到了“一桥架南北,天堑变通途”的豪迈与壮阔;品到了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的不舍与眷恋;也悟到了湖北教育教学研究践行者的信仰和力量。</h3> 讲座——润物无声 <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>问渠哪得清如许</b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>为有源头活水来</b></font></h1> <h3>  勤恳自勉的王忠文教授从思政课入手,点滴渗透,既有高层的理论架构又有朴实案例分享;开创睿智的孔凡哲教授结合自己从教经历,分享了从一线教学到管理者的成长法宝——反思意识和反思能力;年近古稀仍精神矍铄、思维敏捷的靳岳滨教授用学生的成就告诉我们“老实人不吃亏”;倡导深度学习的姚林群教授把孩子的点滴成长作为研讨材料让我们明白教学研究随时随地可以发生。</h3> 访学——柳暗花明 <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>欲穷千里目</b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>更上一层楼</b></font></h1> <h3>幸福教育,幸福人生。</h3> <h3>适性教育,融慧文化。</h3> <h3>数控教学,超智能时代。</h3> <h3>书香氤氲,智慧童年。</h3> <h3>学高为师,身正为范。</h3> <h3>名校底蕴,绽放芳华。</h3> <h3>如切如磋,如琢如磨。</h3> 研讨——他山之石 <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>水光潋滟晴方好</b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>山色空蒙雨亦奇</b></font></h1> <h3>小组讨论,各抒己见。</h3> <h3>组员交互,思维碰撞。</h3> <h3>个人发言,展示观点。</h3> <h3>结业仪式,收获满满。</h3> <h3>  四天培训学习,是忙碌而充实的,是紧张而幸福的。我们为武汉这座历史名城的文化而迷醉,也被湖北教育人的耕行而折服。新时代下的教育观, 不管幸福教育,还是适性教育,都是以“爱”为起点,从“人”出发。让我们且行且思,真切地学有所思,学有所得,学有所获,在工作中做到学有所用!</h3><h3><br></h3><h3>第五组供稿<br></h3>