促体育教研发展、集智合力助中考——平罗县中考体育备考研讨交流活动

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为了共同探讨新课改背景下学科核心素养培育策略，落实好体育课堂教学改革的要求，发挥“专业引领、实践探索、共同发展”的作用，搭建教师教学工作经验交流平台，努力构建全县体育学科教研共同体， 2019年11月28日在第五中学开展平罗县中考体育备考研讨交流活动。

　　本次活动由平罗县教育局教研室举办，由伏浩体育工作室策划承办，伏浩体育工作室非常重视此次活动，提前跟上课老师教学研讨，组织讨论活动细节，安排人员及时到第五中学观摩课场地、交流活动氛围营造等事宜，第五中学全力支持，为活动圆满进行提供了有力保证。 全县初中体育组长、九年级体育老师和伏浩体育工作室成员近30人参加了此次活动。

本次活动分为课例观摩与研讨，学校体育学科管理经验分享和平罗县中考体育备考探讨三个内容。

　　本次课例展示是由第五中学张立涛老师执教，课例围绕研讨主题（立定跳远）组织教学，课堂内容充实，练习手法丰富，结构合理，充分体现了体能练习教学的特点，达到了课堂教学的预期目标。精彩课堂展示给老师们提供了很多学习的亮点，也给老师们留下了很多值得思考的话题。

第二项内容是:由体育教研员石生国老师组织进行了集体评课研讨交流，首先伏浩老师与大家分享了体育课例探讨的几点核心点。核心点1：体育课要以“立德树人”为根本任务，以“健康第一”为指导思想 。核心点2：体育课要以培养学生体育与健康学科核心素养和增进学生身心健康为主要目标。核心点3：体育课要多样化。即初中学生体育教学设计以多个运动项目、多样运动技能、多种练习方法为主。体育课达标的基本指标是：每节体育课练习密度不低于50%，练习时间每节课不少于30分钟，运动负荷平均心率初中阶段不低于145±5次/分。

参会教师积极参与评课，平罗第六中学石涛、平罗第七中学王爱祖、陶乐中学刘永久和灵沙陈志刚等老师先后发言，既充分肯定了本节课的优点，也提出了一些探讨的建议，探讨非常热烈，深入到课堂教学的各个环节。并对照自身提出了在体育与健康教学中应该注意的问题

　　第三项内容是：各学校体育教研组长关于体育备考进行了现场交流、探讨，提出了关于体育学科核心素养提升的方法和途径，并分享了中考体育备考工作中的一些好的方法及措施，大家提出体育备考困惑问题，大家共同探讨解决。

经过研讨明确了在中考体育的新形势下，应更加重视学生体能的发展，体育教师性应引领学生积极面对，提高学生思想意识，明确备考方向。一要根据学生自身发展特点、天气环境变化制定合理的训练计划；二要加强大课间训练的多样性和针对性；三要及时了解学生各项成绩并对项目的稳定性进行分析对比；四要掌握中考体育器材的正确使用方法；五要做好边缘生的分析与训练安排。六要学校大力改革体育教学模式，一年中考三年备考，形成良好的备考机制，让学生七、八年级有良好的体能储备，掌握一定的体育技能。七要教育局每年及时反馈中考体育成绩，便于总结反思，为下次备考积累经验。八要学校领导高度重视中考体育成绩，每学期进行期中，期末考试，根据每年体育考试成绩进行奖励，并将体育成绩纳入评先评优、职称评审中，充分肯定体育老师的付出，鼓励体育老师认真教学。

　　最后，体育教研员石生国就此次活动做了点评，指出了我县体育与健康教学的误区，强调了中考体育备考工作的重要性，列举了往年中考体育工作中存在的问题，并对在以后工作中如何改进提出了针对性意见。

　　本次研讨会意义重大，指明了问题，分享了经验，总结了成绩，达成了共识，形成了方案。相信通过本次活动，各校在今后的体育与健康教学、中考体育备考中会相互学习、取长补短，共同促使我县的体育与健康教学、中考体育成绩再上新台阶。

活动通报:

热烈祝贺"一师一优课、一课一名师"活动中平罗县体育课斩获佳绩。其中获得县级优课 13节，市级优课7节，区级优课2节，部级优课2节。

为了落实"一师一优课、一课一名师"活动和调研各学校体育工作开展情况，教研室和体育中心特别重视此项活动，由伏浩体育工作室策划协办，在未获得"部级优课 " 的课题中选取教授内容，按照部优课要求伏浩工作室成员全程录像。本次活动由体育教研员石生国带队、抽调全县优秀教师张志平、丁学林、伏浩等老师担任顾问，各位老师认真负责，吃苦耐劳，6天乘车辗转农村15所学校，县城学校15所，录像34节。由于时间紧、任务重，中午只能在车上简短的休息一会，在路途中抓紧时间交流评课。为上课老师答疑解惑。此项活动初见成效。

非常感谢教育局教研室，体育中心，信息中心大力支持，感谢参加本次活动评委和伏浩体育工作室成员组织和指导。