思维导图我来画

寿光市世纪小学

导图

中心词

思维

分支

步骤

浏洋

流程图

圆圈

类别

内写

2019年11月29日，于浏洋的妈妈走进3年级3班的教室，给孩子们上了一堂生动的思维导图课。

首先，浏洋妈妈介绍了思维导图的创始人及思维导图的作用。接着按照由易到难的顺序给孩子们详细介绍了几种常用思维导图。

一、圆圈图

圆圈图由一个小圆和一个大圆组成，思考的中心词可以写在小圆内，关于中心词的联想可以写在两圆之间。联想出的关键词可以是文字，也可以是图片。

二、气泡图

气泡图中心的大圆圈内写中心词，中心词周围的小圆圈内写描述中心词的词汇。这些词都是形容词或者形容词短语。

三、树形图

树形图是由主题、类别、项目组成的，它像一棵树一样，主题是树根，类别是树枝，各个类别中的项目是树叶。

四、流程图

流程图主要用来分析事物的顺序或步骤。

绘制方法：由方框和箭头组成

每个方框中书写一个步骤，用箭头方向表示步骤的顺序。每个步骤还可以有子步骤。

流程图的常见形式

同学们积极参与，互动交流！

先来欣赏几幅当下最流行的思维导图吧！

学习绘制思维导图，要注意以下几点：

1.A4纸横向放。

2.确定好中心词，写在纸张中心位置。

3.第一个分枝在钟表的一点钟方向，分枝由粗到细，不能间断。每一个分支的颜色是相同的。

4.字写在分支上方，字的长度和分支长度一致，字尽量概括，凝炼。

5.顺时针方向画分支，分支尽量

横向画，就像螃蟹的腿，向两侧伸展。

6.所有分支的字都是从左往右书写。

最后，浏洋妈妈给每个孩子发放了一本阅读存折，希望孩子们好好读书，读尽可能多的书，正所谓“智者阅读群书，亦阅历人生”，当阅读有了厚度，人生也就有了高度。