以评促教,以评促学————三元区音体美骨干教师在厦门市湖里实验小学跟岗学习的第三天

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<h3>“书香陶冶气质,习惯成就人生”厦门市湖里实验小学的办学理念深入透彻在每一位的师生中!</h3> <h3>初冬的早晨,厦门市湖里实验小学王老师给我们上了一节色彩纷呈的《对印的图形》,王老师有着扎实的基本专业功底,才一开始,王老师就突破常规,直观的让孩子们体验对印色彩的魅力!</h3> <h3>孩子们大胆尝试,勇于下笔,王老师会针对课程的多元化目标在课堂上解决孩子遇到的问题,这不仅让孩子们对对印的图形有更深刻的理解,也更加渗透美术核心素养的重要性!</h3> <h3>湖里实验小学美术教师的各个美术教室也着实让人羡慕,有古韵古香、童趣童韵、书香墨香……</h3> <h3>接着 ,王老师简单的介绍她对这节课的思路解读,我们也一起课堂上进行评析!</h3> <h3>到了下午,我们进行了厦门市湖里实验小学和三明市三元区主题教研美术教学研讨活动,罗老师作为主讲,像我们详细介绍了三方面内容:</h3><h3>一、教研组备课活动的开展</h3><h3>二、如何备好一节课</h3><h3>三、课题研究</h3><h3>印象深刻的是,湖里实验小学的美术老师们就像是完整的团队,他们从初阶目标到高阶目标不断的提高,让每位学生都感染艺术魅力!</h3> <h3>温暖的阳光洒进教室时,我们一起留影纪念,珍惜这次来之不易的交流学习机会。相信,在这次跟岗学习中,每一位教师都会更加对以评促教,以评促学有更好的理解!</h3> <h3>编辑:吴丽萍</h3><h3>图文:范颖、王雪婧</h3>

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