以梦为马 不负韶华 ——高密市名师工作室启动会议暨名师培训活动

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　　百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。为加强我市中小学名师队伍建设，积极发挥优秀教师在教书育人、教育科研、教师培养等方面的专业优势和管理素养，充分发挥其示范引领作用，辐射带动教师队伍整体素质提高，促进全市教育事业优质均衡发展，2019年11月26日，高密市教体局在第二实验小学组织召开了我市名师工作室启动会议暨名师培训活动。高密市名师工作室建设领导小组部分成员、名师工作室主持人及成员、教科院各学段各学科教研员等近500人参加了本次会议。

　　名师工作室启动会议暨名师培训活动由初中部主任沈润亮主持。

♛ 颁发名师工作室主持人聘书 ♛

教科院领导分学段、分学科为63位名师工作室主持人颁发了聘书。

★ 名师主持人代表发言 ★

高密市文昌中学李宗刚老师代表各工作室主持人进行了发言。李老师首先准确定位了名师工作室担负的责任，明确了名师工作室的起点、定位和使命。然后从自己的名师工作室出发，详细阐释了工作室的总体思路和工作规划，并制定出详细的推进措施。

 

　　李宗刚老师的发言全面、中肯，为我们展现了一名名师对待工作的认真和严谨，让我们感受到了各位主持人坚定的决心和信心。全体名师工作室主持人，将率先垂范，以高度的责任心和向上的进取心，引领全体成员深入思考，认真筹划，积极实践，开拓创新，带亮一支队伍，带活一门学科，带出一批成果！

♥名师成长经验介绍♥

我市齐鲁名师、高密市第一实验小学花园校区张宁校长为我们讲述了她从一名老师成长为名师的经历。八个月的齐鲁名师评选经历，让我们看到了张校长的厚积薄发，也看到了一个强大的团队是多么的重要。张宁校长从成长中的关键人与事出发，在感恩每一位帮助过她的人的同时，让我们看到贵人相助的背后最关键的还有自身的努力。

　　张宁校长的发言让在座名师懂得尽管成长的过程是艰辛的，可是我们依然要快乐地坚持。只要我们拥有梦想、多读书、勤反思，海纳百川、执着坚持，在团队的帮助下，我们一定可以越走越远！

♛ 专家报告 ♛

山东省特级教师、齐鲁名师、山东省首届十大教育科研名师，全国首届中小学写作教学名师宋道晔老师以《名师团队建设与个人专业成长》为题，从教师专业发展路径、工作室与团队建设、课题研究行动流程三个维度，以发自心底的分享，从为我们解开了名师工作室的神秘面纱。

宋老师以自我成长的反思及名师成长曲线图，以直观的方式让我们看清教师专业发展的路径。宋老师的成长的关键故事与每一次质的飞跃，都让在座人员深刻体会到什么机会总是属于有准备的人。让我们看到定位的高度决定了发展的高度，作为名师要有梦想，有追求。

 

　　宋老师从教科研的常见形式出发，从听评课、总结反思、读书写作、上公开课到外出学习、专家报告、课题研究，看似朴实的教与研的过程，让与会人员看到名师成长要从基础做起，教向研的转化过程中课题研究有着凸显价值。也让我们懂得教学与教研从来不是隔离的，而是双线并一的过程。

　　在工作室与团队建设层面，宋老师以她在青岛名师工作室的华丽转身为例，介绍了名师工作室应具备的硬件与软件设施，尤其强调了团队文化建设对于名室工作室的推进功效。宋老师硕果累累的名师培养战果，一个个优秀的团队名师，让我们看到名师工作室发展要有规划，既要有长期规划，还要有短期规划和近期计划，并详细解读了“三划”的具体操作要素，尤其是近期计划中的专业成长“八一行动”让与会人员震撼宋老师工作室的严谨和细致，也为我们工作室的工作开展提供了可借鉴的经验和努力的方向。

　　在课题研究行动流程层面，宋老师从自身转型谈起，要了解团队需求，发现团队短板，揭示团队发展要有目标与规划。从团队成员专业发展规划循环图出发，让与会人员明晰研究团队努力的具体方向。宋老师从她所主持的读写融通课题出发，揭示了课题层级管理的重要价值，并深入剖析了课题与教学之间的关系，一层层的剥离，一点点的揭示，让与会人员走出课题的神秘，发现立足一线教学才是课题最深的根基。

　　最后高密市教科院张爱芳副院长作了总结发言。在感谢三位老师精彩展示之后，张院长代表教体局和教科院领导，对名师工作室的定位与发展提出了希望和要求。张院长要求各位名师要以“三名”（名气、名声、名果）为名师工作室刻上标签，要让工作室真正落到实处；指出各位名师要以“四有”（有目标、有活动、有管理、有考核）推进工作室改革创新，不断推动名师工作室的成长和进步。要不断增强责任感和事业心，勇于探索，乐于奉献，积极实践，不断创新，进一步锤炼和积淀个人的教学智慧，努力在课堂教学领域研有所成，不断提升个人的教学水平和科研能力，从优秀走向卓越，从卓越迈向名师，为促进我市教育事业发展做出应有的贡献和努力！

　　张院长的讲话有悉心指导，也有具体要求，让工作室主持人及各位成员懂得如何脚踏实地、担当作为。心有多大，舞台就有多大。教育是需要信仰的事业。优秀的团队应该有一种共同的专业追求，专业信仰，拥有自己的教学主张，这样才能支持团队走得更远。幸福来自奋斗，奋斗赢得未来，让我们在成长的路上坚强执着地并肩前行，高密市名师工作室必未来可期！