“互联网+教学”(小学英语) 做课竞赛纪实

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<h3>  以深入推进大武口区“互联网+教育”示范区建设,深入实施创新素养教育,引导教师更加注重启发式、互动式、探究式教学,注重互联网思维、信息技术手段在课堂中的应用,探究基于学科的课程综合化教学途径和方法为目标的“互联网+教学”优课大赛开赛啦!!! 😁</h3><h3> 本次比赛采用说课和做课相结合的方式进行。11月20日在石嘴山市第十一小学进行了说课比赛,共有37名教师参加了此环节的比赛,最后有6位教师进入了最终做课环节的比赛 。让我们共同去领略一下11月28日在石嘴山市第十一小学开展得精彩纷呈的做课竞赛吧! 🤓</h3> <h3>  👆🏻从说课比赛到做课比赛,全程陪伴参赛教师的三位评委老师!辛苦你们啦 🌹</h3> <h3>  👇🏻第一位出场的是来自石嘴山市第十六小学的李莉老师 👏🏼</h3> <h3> 👇🏻Ms Li 的现场做课视频片段。</h3> <h3>  接下来出场的是来自石嘴山市第十五小学的王敏老师 👏🏼</h3> <h3>  Ms Wang的教学环节设计连贯性很强,注重对学生口语表达和思维想象能力的培养。善于利用教师个人的良好语言素质进行课堂生成问题的及时处理。巧妙地设计了涵盖听、说、读、写在内的课堂活动。</h3><h3> </h3> <h3>一起来感受一下现场吧! 😉</h3> <h3>  👇🏻来自石嘴山市第二十一小学的赫颖老师是第三位做课教师👏🏼</h3> <h3>  本节课是以用电子白板设置的‘numbers’单词PK 小游戏作为开场的。在教学过程中又善于利用平板来设计词汇专项小游戏,进一步地激发了学生参与课堂活动的积极性。教学活动的设计紧紧围绕文本,学生对语言知识的掌握非常扎实。👍🏻</h3> <h3>  👇🏻黄玉娟老师来自石嘴山市第十三小学 👏🏼个人语言素质非常出色;教态大方得体,能关注全体学生;活动设计条理清晰,层次分明;活动内容丰富多样!课件中动画的效果设计也很好地体现了教师良好的信息技术水平。</h3> <h3>  第五位出场的张洁琼老师来自石嘴山市丽日小学👏🏼。这位年轻有活力的young teacher注重现场和学生的互动;教学活动的设计思路清晰,教学环节过渡自然且流畅。信息技术的使用也很娴熟。‘随机点名’的操作极大地调动了学生参与的积极性!</h3><h3> </h3> <h3>  最后一位出场的是来自东道主石嘴山市第十一小学的王燕老师 👏🏼。教师教态大方得体,整节课充分地体现了以学生为主体的教学理念。善于引导学生通过自主学习来提高学生的学习能力。特色的板书设计很好地帮助学生梳理了课文学习的重点和难点。</h3> <h3>  👆🏻 每位做课教师都善于使用信息技术手段来辅助课堂教学☞,优学派interactive class 、SEEWO White board 、teaching assistant、video、audio 等等的信息手段在课堂中都起到了积极的教学辅助作用!</h3> <h3>  六位做课教师虽然教学方式不同,教学手段不同,教学设计不同,但是所体现教学理念却相一致~倡导“以学生为中心”,彰显学生的主体地位,以学科核心素养为出发点,充分利应用互联网思维、信息技术手段于课堂之中从而达到培养学生能力的目的。</h3> <h3> 来看看孩子们的课堂参与情况吧!</h3> <h3>  “互联网+教育”真正地改变了学生的学习方式,对提高学生的学习效率有着毋庸置疑的促进作用! ✊🏻</h3> <h3>  我们身处一个信息飞速发展的时代,科技的发展带领我们走进了云时代,利用信息化推进教育改革的创新势在必行。“互联网+教育”的普及必将为我们的教学带来突破和创新,最终实现教学质量的实质性提升。</h3>