<h3> 为了进一步提高我校语文教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，2019年11月29日，昆明市语文教研员罗浩宇老师莅临我校听课指导，助力语文教师成长。</h3> <h3> 中学语文教研组长关亚玲老师提前按课表通知安排，方便罗老师听到每一位语文老师的课，听课时间为第4、5、6、7节，下午第8节跟老师们集体反馈，除初三3位语文老师外出阅卷外，其余老师都积极参加听评课。</h3> <h3>时间：第四节 </h3><h3>教师：张昕昕 </h3><h3>班级：七3班 </h3><h3>上课内容：21、《女娲造人》袁珂</h3> <h3>时间：第五节 </h3><h3>教师：李艳玲 </h3><h3>班级：八4班</h3><h3>上课内容：《中国石拱桥》茅以昇</h3> <h3>时间：第六节 </h3><h3>教师：李琼 </h3><h3>班级：八2班</h3><h3>上课内容：《蝉》让·亨利·卡西米尔·法布尔</h3> <h3>时间：第七节</h3><h3>教师：关亚玲</h3><h3>班级：七1班</h3><h3>上课内容：17、《动物笑谈》康拉德·劳伦兹</h3> <h3> 连续听完四节课后，下午第八节课，罗老师带领语文老师们在四楼教研室及时评课反馈。</h3> <h3> 罗老师先对四节课中共同的优点给予肯定，具体四点：1、注重导入，有导入意识。2、有组织学生活动的意识和行为。3、体现出语文课的语文学科性。4、有写板书意识。参与评课的老师也热情地进行交流，表示这些是我们每位语文老师以后教学中要坚持做到并且越做做好的基本功。 </h3><h3><br></h3> <h3> 接下来，罗老师针对授课教师在课堂上存在的实际问题，进行了细致点评、精心指导和经验分享。不仅提出了中肯的意见，更有切切实实的鞭辟入里的分析，大到课堂的整体框架、设计思路，小到某个知识点如何更好的展开教学，提出了宝贵建议：</h3> <h3> 本次听课教研活动，为我校语文教师提供了一次非常好的成长和提升的机会，无论是上课还是听课的教师都受益匪浅。相信厂口学校的语文教学一定能够在美好的未来带给学生更优质、更有特色的课堂！</h3>