<h3> 2019年11月27日，在刘莉红主任的带领下，信息技术系教师齐聚机房，参加信息技术系每周一次的教研活动，这次教研活动有幸请到了孙宏龙校长。</h3> <h3> 首先孙校拿出了一份纸质稿件，孙校说，这是新学期第一课的开场白，开场白语言幽默风趣，指明了课堂目标，鼓舞了学习士气。孙校执教34载，迎来送往一届又一届学生，却还是为了开学第一课精心准备，这种对课堂认真负责的态度值得在坐每一位教师学习。</h3> <h3> 而后，孙校展示优秀学生作品，带我们体会FLASH动画的风采！有针对性的布置课堂小任务，孙校详细的步骤讲解，对知识点透彻的剖析，让FLASH小白轻松制作一个简单的FLASH小动画。</h3> <h3> 课堂的主角永远是学生，怎样让学生重视课堂，参与课堂？孙校也有自己的锦囊妙计。</h3><h3>妙计1：寻找小帮手</h3><h3> 提前联系班主任了解学生情况，记录班干部成员，充分调动班干部队伍，检查课本，收发作业。</h3><h3>妙计2：妙语连珠</h3><h3> 让学生爱上学习，爱上交作业。“争取为每一个学生作业都留下不同的评语”这是孙校对自己的教学要求，每一条评语都流露出教师认真负责的教学态度，这不仅仅是知识的言传，更是一种态度的身教，这样用心的老师，学生们怎么会不热爱课堂，期待不一样的评语，期待不一样的课堂！</h3> <h3> 课程进入尾声，孙校提出“重复是进步的阶梯”，学习就是不断重复的过程，学的过程难免有遗忘，这个谁都避免不了，但是我们有很多机会可以弥补这个缺陷，通过教师一次又一次耐心的讲解，巧妙的点拨，在教学过程中培养学生良好的学习习惯。</h3> <h3> 整个教研活动节奏紧凑，孙校不仅仅为我们带来了一堂示范课，更多的是传授多年的教学经验。系内教师针对此次示范课感慨良多。孙校对于课堂的把控十分到位。</h3> <h3> 课程结束后，系内教师纷纷发言，表达自己听课感悟，孙校今年执教的18印媒班班主任李媛老师说，孙校的课同学们十分喜欢，整个课程小任务一个接一个，我们能真正的学到东西！孙明超老师说：听了孙校的示范课感慨良多，解决了边教边做无法两头兼顾的机房课难题，并表示以后要多多听课，学习更多的教学经验。</h3> <h3> 教研活动进入尾声，信息技术系刘莉红主任、赵小伟主任总结发言，孙校的示范课给各位教师树立的努力的榜样，前进的方向。教师，不仅仅是一种职业，更是一种荣誉，一种责任，每一位奋斗在一线的教师都应该苦练教学功底，扎实教学技巧，在自己的岗位上坚持不懈地奋斗。</h3>