<h3> 2019年11月29日，海丰县教育局教研室在海丰中学举行初中数学学科教研基地教学观摩活动暨教学展示活动。海丰中学有关领导、教育局教研室数学教研员陈海雄老师、县第六届初中数学学科教研会全体理事、各校数学青年骨干教师、海丰中学学科教研基地成员共60余人参加活动。</h3><h3> 本次活动以“促进教学经验交流、推动青年教师成长”为主题，通过海丰中学初中数学学科基地建设经验总结及两次省级青年教师能力比赛参与教师的过程展示、经验介绍和探讨交流，探索我县初中数学学科教师专业成长之路。 活动由陈海雄老师主持。</h3> <h3> 海丰中学学科教研基地负责人何世贵从创设教学氛围、提高业务水平、 引领教师成长、打造特色课堂、开发学科资源等方面汇报了基地2018--2019年度的工作开展情况、取得的各种成果和下一步工作打算，表达了海丰中学全体师生将倾力将县级初中数学学科教研示范基地建成教师专业成长摇篮、精品特色课程孵化基地、校际交流示范平台，为海丰县初中数学学科教研水平的提升贡献应有的力量的愿望和决心。</h3> <h3> 来自海城三中青年骨干教师陈丽娜从比赛方式、时间、要求、教学评价和基本特征等五个方面全面介绍了其参加广东省青年教师教学问题核心片段讲授大赛的经验教训和心得体会。</h3> <h3> 来自鲘门中学的青年教师罗雪妮分享了其参与广东省第二届中小学青年教师教学能力大赛决赛的参赛过程和基本经验。</h3> <h3> 陈海雄老师对汕尾市2019年初三增值性评价监测情况进行了质量分析。陈老师首先通过大量详实的数据对此次考试数学学科考试总体情况、试卷特点、难易度、红分率、及格率以及各分数段人数和各小题平均分等进行了详尽地分析，对今后初中数学学科教学实践提出了建设性的措施和建议。他强调各学校一定要高度重视本次监测中出现的各类问题，结合本校实际情况，引导本校骨干教师和青年教师，在充分研究数学课程标准的基础上，着重探讨在教学全过程中全面落实数学学科核心素养的形式、方法和路径，确保我县青年数学教师的教学能力和学生的数学能力在目前基础上更上一层楼。</h3><h3><br></h3> <h3> 活动结束后，参会老师还就2020年中考形势与方向、复习策略选用、错点归纳、演练套题选择、考试技巧提炼等方面问题进行了深入细致的探讨交流。</h3>