<h3> 消防演练之前，对幼儿进行消防安全知识教育，将安全教育渗透在幼儿一日生活中，帮助幼儿掌握基本的自护自救技能，提高幼儿的自我管理、自我防护意识，养成良好的安全习惯。</h3> <h3> 遇见火灾我不怕<br>湿毛巾<br> 捂住口鼻<br><br><br></h3> <h3>听到指令<br> 老师和孩子用湿毛巾捂着口鼻<br>用演练前规划的安全路线有序撤离<br>撤离中不抢道、不惊慌<br>教职员工分工明确<br>达到操场后立即清点人数</h3> <h3> 伴随着一阵阵急促的警报声，幼儿园所有班级师生整装待发，由一名教师负责组织幼儿排列成两列队伍，另一名教师用水将毛巾沁湿分发给所有幼儿并告诉幼儿尽量闭紧嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、捂住口、鼻，弯腰、低头从楼道撤离分班依次快速撤离。最后一名教师负责在幼儿队伍的最后面保护幼儿。教师领队，幼儿排成两队有秩序的进行疏散撤离，在撤离过程中，按照撤离路线迅速逃出。</h3> <h3> 通过本次演练活动，孩子们掌握了基本的逃生技能和方法，并认识了消防栓和灭火器，丰富了孩子的消防知识。让幼儿知道，遇到火灾不要盲目乱逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身伤害，同时也教育幼儿，不仅自己不玩火，也提醒身边的人不玩火，注意用火安全，懂得保护自己。</h3> <h3> 本次演习，全园教职工态度认真、团结协作、密切配合。这次演练不仅增强了教职工和幼儿的具体逃生技巧和自我救护意识，也是对幼儿园树立安全责任意识、建立安全工作的有力促进。</h3> <h3> 疏散演练结束后，安全主管屈老师对演练活动进行了总结点评，称赞这次演练活动做到了快速、安全、有序。从而指导幼儿拨打“119”火警电话，到遇到火险如何应急、逃生，如何操作灭火器等方面做了详细的讲解和示范，教师与幼儿代表先后参与操作、演练。</h3>