<h1><font color="#010101"> 为营造校园数学学习氛围，弘扬数学文化，激发提高学生学习数学的兴趣，坊子区龙泉实验小学在11月份开展了丰富多彩的各项数学活动，为学生提供一个了解数学、获取数学知识的舞台，让学生充分感受数学魅力，发现数学的无尽乐趣与无穷奥妙，进而产生一个良性循环，服务与提高自己数学的学习。</font></h1> <h1><font color="#010101"> 以“传播数学文化，展现数学魅力”为主题，四至六年级的孩子们做出了规范、整洁、美观、有个性的手抄报，下面美丽的手抄报供大家欣赏。</font></h1> <h1><font color="#010101"> 数学来源于生活，存在于生活，应用于生活。为了让孩子们把数学和生活实际联系起来，让数学更贴近生活，使学生真正体验到数学不是枯燥无味的，不是高深莫测的，数学就在我们身边，是实实在在的，每个孩子都把自己在生活中遇到的数学知识以日记的形式呈现出来。</font></h1> <h1><font color="#010101"> 看，老师们认真的在评选</font></h1> <h1> 笔算是数学教学中的重要组成部分，通过计算比赛，促进学生笔算速度的提高，提高学生的计算能力。</h1> <h1><font color="#010101"> </font></h1> <h1> 同学们在认真的做题，他们的姿势是那么标准，眼神中都带着坚定的自信，你们都是最棒的。</h1> <h1> 接下来是紧张又刺激的数学游戏比赛类活动，也是孩子们最喜欢的活动，一起来看看孩子们都参与了哪些有兴趣的游戏吧。</h1><h3></h3> <h1> 玩魔方让小学生在玩中体会数学知识、数学方法和数学思想，增进小学生对数学的兴趣，从而促进小学生数学的学习，改善数学学习效果。看四年级的同学玩转魔方。</h1> <h1> 数独对于孩子的逻辑思维的训练作用巨大，受益无穷，意义深远！ 在完成的过程中，孩子们脑海里一定沉浸在“因为”“所以”“如果”“那么”“肯定”“可能”“只有”“可以”“一定”“不一定”“一定不会”“当然”“能够”等一系列的判断之中，五年级的孩子们已经有了较强的数学思维，相信他们一定能精彩的完成任务。</h1> <h1> 背诵圆周率有以下好处:锻炼大脑；养成背诵习惯；学会或自己创造一些记忆数字的方法；提高对数字的敏感性；增强记忆数字的自信心；还是一种有益的消遣和休息。这么多好处，六年级的同学在课余进行了背诵圆周率比赛。</h1> <h1> 为了让亲切的数学，平民的数学走进同学们，让大家更好的了解数学文化，掌握更多的数学常识，感谢数学的魅力，四至六年级举办了讲数学故事比赛活动，让大家轻松体味数学的同时，学到一些对自己发展有益的东西，有所收获。</h1><h3></h3> <h1> 老师们在认真、公平、公正的评选</h1> <h1> 每位同学精心准备，故事题材多种多样，包括数学名人故事，数学绘本，数学童话等，在形形色色的故事表演中，同学们懂得了一个又一个的数学知识和道理。</h1> <h1> 有付出就会有收获，孩子们经过自己的努力换来了累累硕果，让我们为这些孩子喝彩吧！</h1><h3></h3> <h1> 本次数学节，提升了学生的数学兴趣，培养了学生动手和自主思考的能力，在浓郁的数学氛围中共同进步和提高，全面提升数学文化素养。我们将继续用心做数学，把数学变得有趣、好玩、生动，让孩子们爱上数学，爱学数学！</h1>