“心”相遇 “爱”同行 卡奇诺京东园家长走进课堂

卡奇诺京东园

　　家庭是幼儿园重要的合作伙伴，每一位家长身上都蕴藏着无尽的潜能。家长们来自不同的行业，不同的岗位，有着不同的工作，家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说就是一笔丰富的教育资源。为进一步加强家园共育，充分发挥家长的特长、丰富教学模式，11月份我园各班级开展了“家长走进课堂”活动。

为了给孩子们呈现更优质的课堂，家长们都纷纷提前做好了十足的准备，制定了教学方案，目标准确，步骤清晰。并准备了各种各样的教玩具，家长老师们教态非常的自然大方，和孩子们互动的气氛非常棒！

职业体验篇

雅韵海星班《幼儿园国防军事教育》

目标:通过军事队列、擒敌拳、叠军被展示，射击训练体验，培养孩子们积极进取、勇敢坚强的军人品质，让孩子们认识、了解中国的强国、强军梦，激发孩子们的爱国情怀。

准备:军被、擒敌拳显示、模拟枪

健乐考拉班《爱护牙齿》

目标:简单认识牙齿结构，体会龋齿的形成原因和过程。懂得刷牙的重要性，掌握刷牙的步骤。了解一些简单的保护牙齿小常识。

准备:谜语《牙齿》和音乐《刷牙歌》、人手一份小牙齿模具、大牙具一套、ppt。

健乐大象班《防拐骗》安全教育

目标:树立幼儿初步的防范意识。培养幼儿思考问题、解决问题的能力及如何防止拐骗的方法。引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道迷路时应怎么求救。

准备:制作一些头像，防拐标语图片

生活体验篇

健乐熊猫班《制作纽扣饼》

目标:提高孩子的动手能力。初步了解纽扣饼的制作过程。体验分享的快乐。

准备:小奇福饼干500g、黄油50g、棉花糖一包180g。

健乐企鹅班《茶从哪来》

目标:了解茶的分类及用途，学习区分红茶、绿茶、乌龙茶。欣赏茶艺表演，品尝功夫茶，初步了解品茶礼仪。初步感受、体验中国的茶文化，激发民族自豪感。

准备：工夫茶茶具、茶叶；泡在透明杯中的红茶、绿茶、乌龙茶各一杯；品茗杯人手一只；古筝音乐；幼儿喝过红茶和绿茶；欣赏过常见茶具。

认知、体验篇

灵慧画眉班《水油分离》

目标:培养幼儿对科学知识的兴趣及勇于探索的精神。了解水油分离的现象。了解火山喷发的原因、过程及火山活动。锻炼幼儿的动手能力。

准备:食用色素、食用油、水和泡腾片、水杯、火山爆发的录像资料。

灵慧羊驼班《城市的认知》

目标:了解家长老师的职业——工程师，区分与其他职业的不同之处。引导小朋友了解家长老师职业工作的侧重点——城市，并由家长老师指导认识4个城市，了解每个城市不同的特点，包括风景、建筑、美食特产等内容。

准备:电子课件、城市的图片

灵慧黄鹂班《美丽的服装店》

目标:感知服装的简单特征，了解服装的基本构造。了解服装与人类的关系。启发幼儿大胆搭配，体会搭配的乐趣。

准备：提供几款样式不同的衣服，提供几款样式、颜色相同的衣服，提供一些配饰（包、帽子、项链、手链等）

雅韵海豚班《走进小学》

目标:了解小学，了解小学生的学习和生活，尝试学做一名小学生。大胆表述内心的想法，为入小学做好心理准备。能发现和纠正自己的不良习惯，逐步培养起坚持性、合作精神、规则意识、自我服务能力。

准备：有关小学生(升国旗、上课、课间活动)的照片用PPT幻灯片播放，挂图《学做小学生》

活动教案

　　在活动前，各班级的家长老师根据自己的活动，提前做好备课，并准备了很丰富的教具，通过直观的教具让幼儿进行体验。

家长老师总结和感想

考拉班熊炫静妈妈:

感谢受彭老师邀请让我有幸参加了考拉班家长进课堂活动。幼师教学对我来说是从未接触过的，尽管我在儿童医院工作多年，对象却是生病的孩子，现在即将面对的是一群启蒙教育阶段的孩子，所以在接到该任务的时候，我内心充满了好奇和兴奋。

提前一周我就开始准备，选定主题、做好教案、搜集素材，终于一切准备就绪，下午3点，我准时踏进了考拉班的教室。一开始孩子们看见我穿护士服对我还有一些害怕，后来我告诉大家阿姨来不是打针的，是来给大家上课发礼物的拉近了彼此距离，慢慢地大家都融入到轻松愉快的氛围中，积极进行互动，孩子们的笑脸告诉我本次活动非常成功。

家长助教，让家长走进课堂，这种家园共育的方式，不仅让我真正地体验了一次幼师的工作日常，也拉近了家长与老师、孩子们之间的距离。我坚信，在我们家长和幼儿园老师们的共同努力下，考拉班的孩子们会越来越棒！

黄鹂班王俪婷妈妈:

有幸被选中参加幼儿园的家长走进课堂的活动，今天上午我来到灵慧黄鹂班和孩子们共同上课一节课，非常开心。进教室的时候，正值孩子们上课的时间，等孩子们上完课整整

齐齐的坐着，孩子们都好热情，一点都不怕生，冲我喊王俪婷妈妈，还有的喊老师好真的感谢老师们给孩子们建立了一个快乐的大家庭。当所有的孩子们都喊完后，在罗老师，李老师还有熊老师的引导下，我开始了上课。

根据前期罗老师说的准备，这次和小朋友们互动的活动内容是我给小朋友们介绍服装（美丽的服装店）。当我拿出罗老师提前准备好的衣服，小朋友们都被这些漂亮的衣服给吸引了，当我拿出一件草莓服问他们上面有些什么，有的小朋友说，帽子是绿色的，还有的小朋友说，衣服是红色的，衣服上的点点是橙色的。通过孩子们的回答让我惊叹每个孩子都是观察的高手，同一个事物在孩子眼中是不同的体会。

“家长走进课堂”让我亲眼目睹了幼儿园紧张有序、丰富多彩的教学活动，体会到了幼儿园老师工作的辛苦与责任。非常高兴有这次

走进课堂的机会，让我体验了参与幼儿园课堂的快乐。

　　通过本次活动，我园充分利用了家长资源，形成合力的家园共育，使我园的家长工作更有声色。感谢积极参与本次“家长走进课堂”活动的家长，为孩子带来了精彩的活动。期待在以后的家园共育活动中，家长们更积极的参与到其中。相信在我们的共同努力下，孩子们可以更健康、快乐、茁壮地成长！