挤眉弄眼吃薯片

舒心小语

薯片

徐铭颢

陈老师

挤眉弄眼

游戏

额头

语文课

实验学校

地上

我们

挤眉弄眼吃薯片——记一次欢乐的习作课
宁波艺术实验学校 陈舒恩
2019年11月28日 星期四 晴
1
四上第六单元习作是《记一次游戏》。要求把游戏写清楚，还可以写写当时的心情。
给孩子们带去什么游戏呢？
为了这个问题，我绞尽脑汁：还记得上一届学生五年级时的那一次接力跑赛。大家从一开始的掉棒失利，到最后齐心协力，反败为胜。我用手机记录了整个过程。看着视频回放，激动的孩子们洋洋洒洒写了很多。有真实的体验，文章才会鲜活！那么，怎样的游戏才能让四年级的孩子觉得既好玩，又好写呢？击鼓传花，太老套！抢椅子，也太熟悉……
就在这时，看到了一则案例，玩的是“挤眉弄眼吃薯片”游戏。先抬头，把薯片放在额头上，不能用手帮忙，只能用脸部肌肉控制薯片，落入口中为胜。看到这里，想象着孩子们挤眉弄眼的样子，哈哈，一定很好玩！而且，薯片还是孩子们爱吃的零食呢！好玩又好吃，就选它了！已是晚上十点多，辛苦先生冒着寒风骤雨到小区超市买了两罐薯片。
2
第一节语文课，兴冲冲地拎着两罐薯片进教室。
在明确了单元习作任务后，我让孩子们猜一猜可能会做什么游戏？
他们的回答，不是击鼓传花，就是轮流传话，看来低估了我的水准。
当我神秘地把薯片从袋子里取出来时，小眼睛们就开始发光了！
“哇！老师给我们吃薯片吗？”
“薯片怎么玩游戏呀？”
“挤眉弄眼吃薯片！‘跑男’里玩过的！”
看来也有内行的。
“没错，今天我们就是来玩‘挤眉弄眼吃薯片’！有谁自告奋勇地上来接受挑战？”
在大家的一致推荐下，我们班个子最高、最帅气的小徐自信地走上台来，准备接受挑战。
他挑了一块完整的、大个儿的薯片，放在额头上。他抬着头，因为没法用手帮忙，他只能通过眨巴眼睛，带动额头的皮肤一伸一缩，让薯片动起来。底下的孩子们，看到这夸张而又搞怪的表情，早就乐得前俯后仰了。经过几次用力地眨眼，薯片终于开始从额头挪到右眼。孩子们兴奋地喊着：“小徐变成海盗了！”为了控制平衡，小徐歪着脖子，使着劲，努力不让薯片快速地从脸部滑下来。我在一边看着，也为他捏着一把汗，拼命为他加油鼓劲。可就在脸部稍一用力的时候，薯片“哧溜”一下滑到了地上。“啊——”全班响起一阵遗憾的尖叫，包括我！
看得出争强好胜的小徐不甘心就这么失败而归。于是，我给了他三次机会。第二次，还是以失败告终。第三次，他选择了已碎的、月牙形的小块薯片，说是——小薯片容易控制。可没想到，那小薯片好像长了脚似的，站在小徐的额头上就是不肯下来。很明显，对这个“小顽固”，小徐也是无计可施，只能稍稍倾斜了一下头部。这一急，薯片自然又没吃到嘴里。
3
看着小徐一而再、再而三地失败，其他孩子早就跃跃欲试了。
“下面，每个人都可以尝试。每人领两片薯片，吃到薯片为胜。”
教室里顿时成了欢乐的海洋。孩子们乐呵呵地把薯片放在额头上，开始露出各种搞怪又搞笑的表情，尽一切努力，让薯片落入口中，大快朵颐。我则拿着手机，将他们好玩的样子都拍了下来。
最先尝到的是陈果，他兴奋得蹦到了椅子上，欢呼着：“我吃到了！我吃到了！”平时很文气的女生们也顾不了淑女形象，伸长了舌头，希望把缓缓下滑的薯片卷入口中。还有实在憋不住的李昊宸，趁人不注意，偷偷地用手推了一下薯片，正好落入双唇之间，只可惜嘴巴没有及时锁定，薯片在两唇之间停了两秒，还是落在地上“粉身碎骨”了。
4
游戏结束，几家欢喜几家愁。不过，看视频回放再次让教室掀起了阵阵巨浪。我点拨了几句，如何抓住细节动作以及心情变化把玩游戏的过程写清楚，接着就趁热打铁，动笔写下来。
其实，孩子们还沉浸在刚才的欢乐之中，教室里仍有骚动！
“谁写得认真，奖励一片薯片。可以吃！”
话音刚落，教室里便鸦雀无声。所有的孩子都沉浸在写作的喜悦之中，连下课铃声，都没有打扰到他们。直到第二节课结束，一篇篇充满童真、童趣；富有个性和灵气的习作新鲜出炉了。

批改着孩子们的当堂完成、用心修改的作文，很是欣喜。

吴沐兰

薯片大战
宁波艺术实验学校西401班 吴沐兰
今天的语文课上，我们玩了一个很有意思的游戏——挤眉弄眼吃薯片。
“谁先来试试？”陈老师微笑着在讲台上摆出两罐薯片，然后大声问道。顿时，班中掀起了一股巨浪，十八双眼睛齐刷刷地盯向薯片。陈老师环视四周，决定让徐铭顥来挑战。
只见徐铭顥大摇大摆地走上台，满脸通红。陈老师拿出美味的薯片，轻轻地放到他高高仰起的额头上。徐铭顥一会儿挤挤眉头，一会儿翘翘鼻子，一会拼命地眨眨眼睛，一会又把嘴巴张成了一个圆圆的“0”形。但淘气的小薯片虽然慢慢滑落，却总是不肯钻进他大大的嘴洞里。只听“啊”的一声，薯片突然飞流直下，掉到了地上。徐铭顥的小眼神里满是失落。
接下来，陈老师又让他尝试了两次，但一次也没有滑进他的口中。
同学们哈哈笑着喊着，早已急不可待了。我也拿了两片薯片，一片放在桌上，一片小心地放上额头。我的心儿怦怦直跳，就像有个小人儿在打鼓：我能成功吃到薯片吗？它会掉到地上粉身碎骨吗？我先将眉毛使劲地往里凑，眼睛都快挤成斗鸡眼了。我感觉薯片的小脚正慢慢地爬过我的眉心，又滑到了我的鼻梁，接着，我的鼻尖痒痒的，我连忙张大嘴巴。可是薯片，诱人的金灿灿的薯片，还是狡猾地逃过了我的陷阱，掉到了地上。
我不甘心，又拿起一片。这次，我又不停地挤眉弄眼，努力把调皮的薯片挪到了嘴边，然后，我连忙伸长舌头去够，可是薯片机灵地越过重重关卡，跑到了桌子上，仿佛瞪着圆圆的大眼睛，神气地瞅着我。唉，真扫兴，我又失败了！
这时，陈老师说;”大家都成功了吗？给你们看看刚才的傻样。“说着，她把手机放在了投影仪下。只见屏幕上，一群四年级的小学生，正挤眉弄眼地忙着要吃到薯片呢！当看到陈果欢呼：“太棒了，我吃到了！”我心里一阵热，羡慕极了。接着，镜头又扫到了李昊宸，他把嘴巴张得老大老大，还终于忍不住用手轻轻地拨了一下滑到嘴边的小薯片。但“啪”的一声，掉了。我们看着，又笑了起来。
最后，我们还是瓜分了陈老师剩下的薯片，我心里默默地想，原来童年那么有趣啊！

郭玥瑶

钟依冉

挤眉弄眼吃薯片
宁波艺术实验学校 401班 钟依冉
“呀，快了快了！左侧一点，马上了！哎！”语文课上，陈老师带我们玩了“挤眉弄眼吃薯片”。
首先，陈老师从袋子里抽出两罐薯片，徐铭颢先来尝试。我在一边录视频，给徐铭颢的脸拍了特写。
徐铭颢选了一片大薯片，放在额头上，额头一皱一皱的，一条皱纹浮现了出来。接着他的眼睛一眨一眨，薯片总算落到了他的右眼，徐铭颢顿时从一个惹人笑，胖胖的小丑，变成了一个盗取珠宝，凶神恶煞的海盗！同学们哄堂大笑。很快，薯片挪到了他的右苹果肌上。这时，薯片伸出双手扒住徐铭颢肉肉的小脸蛋。不过薯片非常调皮，它好像很想逃离，“咔嚓”，薯片掉在地上碎了。徐铭颢看起来很失望，但他还想再试一次。
这次薯片乖巧了许多，慢慢溜到徐铭颢嘴边，可这次它又耍小聪明了，在徐铭颢肉嘟嘟的脸上来了几个豁虎跳，从他的脸上翻了下去。
陈老师宣布：所有人两块薯片，自己尝试！”
刚看到这个游戏的时候，我觉得还挺简单的，可第一次试过后，我完全没有了信心。我先把薯片放在额头上，整个人都在发抖，真想用手帮忙。慢慢地，我开始活动脸上的肌肉。“嗯，真冲鼻！”薯片的味道让我想打喷嚏，还想起了化妆时打粉底。我心想：一定要成功。可薯片还是像坐云霄飞车一样，径直落到了地上。我垂头丧气地捡起薯片。算了，既然学校里不行，说不定到家里就行了呢？
陈老师的语文课真好玩！薯片太好吃了！

陈果

语文课上吃薯片
宁波艺术实验学校西401班 陈果
这节语文课上，因为要写一次游戏，所以陈老师打算给我们玩一次游戏。
陈老师先让我们猜一下游戏。
“击鼓传花？”
“恭喜你，答错了！”
“传话？”
“恭喜你，答错了！”
“报名字？”
“恭喜你，又答错了！”
老师见同学们都没答对，神秘地从包里拿出了----一个袋子。你猜，袋子里有什么？两盒薯片！我想：这下我有口福了！
老师又让我们猜，这次殷啸坤猜对了：挤眉弄眼吃薯片！规则是把薯片放在额头上，靠肌肉运动把薯片送到嘴里-----吃掉！徐铭颢第一个自告奋勇地站出来：“我来！”
老师给了他三次机会。第一次，他选了一片最饱满的。“三、二、一，开始！”随着我们的一声令下，他开始挤眉弄眼。徐铭颢的样子让我们捧腹大笑，可他似乎没感到一点害羞，反而更用力得挤了起来。
薯片先慢慢地被他的肌肉送到了眼睛上。他使劲地眨巴着眼睛，但调皮的薯片似乎不想被吃掉似的，就是不愿向下挪动半步。这时，徐铭颢忽然把头一点，薯片到了他的苹果肌上。徐铭颢伸长了舌头去舔薯片，可是，就在这一刻，薯片掉了下来！
第二次他也选了大的一片，结果可想而知。第三次，他倒是学乖了，选了一片小的，月牙形。我为他攥紧了拳头，直冒冷汗。可惜，这次因为太小了薯片一动不动。最后，一不留神，薯片又掉了。真是还没开始就结束了。真悲剧！
老师接着给我们每人发了两片来试试。我又悄悄地多拿了一片。我试着把它放在额头上，使劲地挑着眉毛，薯片总算是到了我的眼睛上。我又把头一侧，它又被我送到了笑肌上。我想：笑肌嘛， 只要一笑就会动。
我又努力地笑了起来。不过，我猜那样子一定笑得很可怕。这样下来，薯片总算是到了我的嘴角。我用舌头一舔，噢耶！成了！我兴奋地跳了起来。
后来， 我知道了，做事也要像这个游戏 一样，一点一点来。一心急就会犯错。
总之， 这可真是一节让人难忘而又愉快的语文课！

毛馨怡

乐欢歆

挤眉弄眼吃薯片
宁波艺术实验学校西401班 乐欢歆
今天的语文课上，陈老师拿来了两大罐的薯片。
我一看到薯片， 嘴巴就情不自禁地地动了起来，恨不得能马上吃到我的嘴里。我又兴奋又好奇，搞不懂陈老师为什么要带薯片来教室。“哦，会不会是挤眉弄眼吃薯片？”钟依冉问。“对！”陈老师说：“而且不能用手，只能用面部的肌肉来让薯片掉进嘴里！”我听了，有些慌了，到底怎么弄呀？这时，徐铭颢自信地举起了手：“老师，让我来试试！”
他大摇大摆地走上台去，我们几个哈哈大笑地看着他，仿佛他一定吃不到似的。
徐铭颢把薯片轻轻地放在脑门上。淘气的小薯片看着他一个劲地挤眉弄眼，就是不下来。我们都捧腹大笑起来。我看到徐铭颢的嘴一张一合地，仿佛已经吃到了薯片。他一会儿翘翘鼻子，一会儿又皱皱眉。他看起来像一个小丑，又像一条鲶鱼。我乐得直拍桌子，边拍边大笑着。又有人跺脚，地板都要被震坏了。忽然，小薯片脚下一滑，慢慢地挪动了。然后它像一个黄色的小锅盖，牢牢地盖在了徐铭颢的右眼上。顿时，我感觉到徐铭颢从小丑变成了一个大海盗！接着小薯片又挪到了他的脸颊上，好像伸出小手臂，牢牢地抱住了他那肥嘟嘟的肉。徐铭颢把脸往右倾斜了一些，小薯片终于挪到了他的嘴角----然后好像和他说了声“再见”，就一个跟头翻到了地上，碎掉了！“哎！……”我们一起发出一声叹息，真可惜！
我们都兴奋地拿了一大一小两片薯片。我把大的那片放到了额头上，真希望它不会像徐铭颢的那片那么淘气啦！“我一定要吃到薯片！”看着那片金黄色的薯片，我不禁咽了咽口水，“吃不到我就不姓乐！”
可薯片就是不听我的话，在我的鼻子上转来转去，我一会儿伸伸鼻子，一会儿缩缩鼻子，一会儿眨眨眼睛，一会儿皱皱眉头，一会儿扭动嘴巴…..真想用手来帮忙呀！终于，小薯片听我的话了，像熊孩子做滑滑梯那样滑到了我的嘴里！真好吃！
快乐的一节课，真让人难忘！

张梦乐

俞佳炜

朱怡澄

挤眉弄眼吃薯片
宁波艺术实验学校西401班 朱怡澄
今天的语文课，陈老师带了一个鼓鼓的袋子来上课。陈老师从袋子里拿出两罐薯片。
“大家猜猜里面装了什么？”陈老师问道。同学们叽叽喳喳的开始讨论了，陈老师公布答案:“里面装了薯片，我们今天要玩一个游戏，叫挤眉弄眼吃薯片。”同学们有欢呼的，还有跳起来的。大家都很期待。
“谁要先来试一试？”陈老师问。话音刚落，徐铭颢就把手举了起来。他大摇大摆的走上了台。陈老师把一片薯片放到了他的额头上。徐铭颢开始挤眉弄眼了，他先抬抬眉毛，薯片掉到了他的右眼上，小薯片看他一个劲儿挤眉弄眼，不想动了，像涂了胶水一样定在了上面，同学们都笑了，因为他就像带着黄色眼罩的海盗。我笑得直拍桌子，前仰后合。徐铭颢又使劲眨眨眼，头往旁侧，那边顽皮的薯片，脚下一滑，便从眼睛滑到了他的苹果肌上。又像坐滑滑梯一样，滑落到地上，碎了，真可惜。
陈老师给同学们每人都发了两片薯片，让大家自己试一试，我扳了一小块放在额头上，像徐铭颢一样抬着眉毛，薯片掉在了我的鼻尖，我心想，万一没接住薯片该怎么办呢？万一掉在地上该怎么办呢？万一……我心都提到嗓子眼了，因为对于我这种吃货来说，这可不是什么小事。我用舌头使劲去舔薯片。小薯片看我这么努力，也配合了一下，滑进了我的嘴里。我的心里比吃了蜜还甜，第二次，可没第一次那么顺利了。小薯片不愿意配合我了，没过几秒，就掉在了地上。
这次游戏真是令人难忘。

徐铭颢

薯片趣事
宁波艺术实验学校西401班 徐铭颢
一大早，老师神秘的眼神让我很好奇，老师想要干什么呢？
老师突然变魔术般从身后掏出两桶薯片！我想：“哇！薯片！老师是想请我们吃薯片吗？”老师发话了：“今天，我们来玩一个叫‘挤眉弄眼吃薯片’的游戏，先请一个同学上来示范一下。”话音刚落，同学们齐声喊道：“徐铭颢！徐铭颢！”看着大家期待的样子，心想：“搞笑大师徐铭颢一定会赢的！”伴随着欢呼声，我潇洒地走上了台。陈老师在我头上放了片薯片，虽然是考验面部肌肉，但是我的全身都在发抖，游戏开始了，我的眼睛一眨一眨的，挤眉弄眼想把薯片往嘴边送，终于到嘴边了，我的舌头像警察一样去“抓”，但无济于事，我的苹果肌突然一抖，只听“啪”的一声，薯片摔在了地上“粉身碎骨。”同学们哈哈大笑，看着他们那样子我也差点跌倒在地上，①不能像运动会那样连失两次手了！
老师给了我三次机会，我又挑了块薯片，这次，我用了我的招牌动作—“笨蛋哭”，我一“哭”，薯片马上掉到了我的右眼上，哈哈！我是薯片海盗！就在这时，同学们又哈哈大笑起来，我一看地上，黄色的碎片洒落一地，唉！又失败了。
最后有人说：“小的好用！”我赶紧拿了最小的一片。但是这次更惨，不听使唤的薯片居然自己掉了下来！嘿！刚才是谁说小薯片最容易的！
游戏过后发现，凡是一定要小心，有时一点点的小差错，就能引发大麻烦！

① 请看上集《运动会的悲剧》

王孙洪洋

薯片大战
宁波艺术实验学校西401班 王孙洪洋
又到了单元末，要写作文了，这次的题目是要记一次游戏，而陈老师给我们带来了一个别出心裁的游戏：“挤眉弄眼吃薯片”。
游戏前，陈老师分给了我们两片薯片，我心里一阵骚动，真想把他们一口吞到肚子里。
大概过了一两分钟，陈老师拿起手机，激动而大声的叫道：“把薯片放到额头上！倒数，三—二—一！”大家马上开始挤眉弄眼。
我头上有一道疤，以前都认为很丑，但现在终于派上用场了。我凭借这条疤，使薯片一点一点地挪到了我的脸颊上，可本想摆出笑的姿势，但不知为什么，没吃到反而往上挪了。我强忍着怒火，继续努力着，但这么一搞，薯片反而不干了，顶着他那倔脾气在我鼻子旁边站着不动。这下我真急了，脖子往桌上一盖，薯片七零八落地散在了桌面上。别人尝试失败的薯片都啊呜啊呜吃进嘴里，而我却懒得去理它，一把抓，直接朝垃圾桶里狠狠地砸了下去。
我拿起第二片薯片，心想：这次一定要成功，不吃到我就不姓王!可能是我的决心打动了薯片，自己想帮我，于是第二次进行的很顺利，我额头顶一顶，鼻子跳一跳，眼睛眨一眨，薯片就不知不觉地，想熊孩子乘滑滑梯一样一挤一挪地“送”进了我的嘴里。
这个游戏虽然看起来很简单，却在这节课里带给我们很大的乐趣！

李昊宸

吃薯片
宁波艺术实验学校西401班 李昊宸
今天的语文课上我们玩了一个游戏，这个游戏我在跑男的综艺节目中看到过，只是食品换了一下。
是什么游戏呢？我前面已经提到过了一点了，那就是——挤眉弄眼吃薯片。
这个游戏真太好玩了！光是规则就是这么“变异”。要先把薯片放在额头上，再用面部肌肉把薯片送到嘴角，把它给吃了。这个时候，肯定能把你笑死，因为那些表情实在太搞笑了。我也很激动，因为这种游戏只在电视上看到过，现在有机会自己玩，哪里有不想尝试的理由呢！
“啊！这都没吃到?哇！有这么难么？”我心里想。这个时候徐铭颢正在挤眉弄眼的想把薯片叼住，可薯片就是不到他的嘴里去，他试了三次都没成功。
本来我觉得这挺简单的，没想到会这么难。
终于轮到我们来吃薯片了。
我把两片薯片放在手上，看了看他们，迟疑了一会儿：要是都没成功，那不就是白费了吗？但是，这个想法很快就被我消灭了。
我拿起一片薯片，把它放在额头上，心想：三、二、一，开始。于是我开始挤眉弄眼，可是那薯片就像脚底粘了胶水一样，紧紧地抓住了我的皮，这时我急了，把头一点，薯片就像没了刹车的汽车一样跳到了我的鼻子上，我又用鼻一顶，可是它又像长了翅膀一样，连“再见”都不说就摔得粉身碎骨了。
接下来我又试了两次，可都没成功，因为我太心急了。
这让我想到一句俗语：心急吃不了热豆腐啊！

李嫣岚