<h3 style="text-align: center;">安吉游戏告诉了我们什么？</h3><h3> 安吉游戏是从幼儿自主游戏出发，让幼儿在投入、反思、冒险、喜悦和爱中成长。2019年11月27日，我们来到美丽的西双版纳景洪市幼儿园世纪金源分园参观和学习安吉游戏。一起来看看我们满满的收获吧！</h3> <h3>NO.1安吉游戏观摩</h3><h3><h3> 跟随我们的脚步感受孩子们的游戏活力吧！</h3></h3><h3></h3> <h3> 运动场上的孩子们用各种梯子、木板、垫子、轮胎、安吉箱等自主搭建起高低起伏、富有挑战性的冒险乐园。时而“钻山洞”、时而“过独木桥”、穿过重重障碍......</h3> <h3> 孩子们通过动手操作进行模拟、再现和塑造，运用多样化的材料,依照自己的意愿构思、动手操作、构造物体等,丰富地再现着现实社会生活中的各种建筑物、建筑活动和建筑格局...<br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 沙水区里的孩子们利用各种工具进行挖沙、引流、灌水，在沙池里汇成了一条条“小河流”，搭建着一个个“秘密基地”，他们划着竹筏，拿着网兜，坐在轮胎船里，尽情地探究着沙与水的秘密。<br></h3> <h3> 涂鸦区、手工区，是儿童表达心情、思考的重要方式。</h3> <h3>滚筒车来了，注意安全！</h3> <h3>快来推我一把，我的滑道坏了！</h3> <h3>我的小手真能干！</h3> <h3>我是赛车手！</h3> <h3> 火已生好，竹筒饭、包烧马上就好，你想吃吗？</h3> <h3>学习篇</h3> <h3> 安吉报福幼儿园园长戴艺专题讲座</h3> <h3> 戴艺园长从幼儿园概况、安吉游戏理念、户外游戏环境创设、放手游戏后幼儿的自主探索和自我服务以及教师的观察与解读这几个方面进行了全面介绍，展示安吉游戏实践以来的收获与反思。</h3> <h3> 华东师范大学学前教育系主任 华爱华教授专题讲座</h3> <h3> 华爱华教授介绍了安吉游戏强大的国际影响力，安吉游戏的实践探索得到国际学前教育界高度肯定，成为中国学前教育一张靓丽的国际名片。安吉游戏走出国门，改变了中国幼教“净输入，零输出”的局面。</h3><h3> </h3> <h3> 为期一天的培训活动在大家的掌声中顺利结束，这次的培训让我们直观地感受到了安吉游戏的魅力，通过此次学习，使我们对幼儿游戏的价值和意义有了更加深刻的认识，对如何提升幼儿游戏的发展起到了很好的指导作用。</h3>