建立长效机制 扎实推进语言文字工作

💕莹莹💕

<h3>&nbsp; 2019年11月29日上午,我校迎来了市教育服务中心语委办王主任、海州区语委办冯主任、县服务中心语委办耿主任等一行3人到校检查督导语言文字工作。<br></h3> <h3>  观看蒙古族实验小学民族特色大课间项目学习展示,两名小解说用标准的普通话一一介绍。</h3> <h3>  王秀莲校长就学校的语言文字工作进行了汇报,题为《以教育科研为依托 以校本培训为重点 扎实有效的开展语言文字工作》,共分五个部分</h3><h3> 一、加强组织领导,提高工作认识,营造良好氛围。</h3><h3> 二、坚持校本培训,强化语言文字工作的师功师能。</h3><h3> 三、依托“写字教学”实验,做到人人写好规范字。</h3><h3> 四、发挥科研课题引领优势,做好普通话的普及工作。</h3><h3> 五、结合有效途径,开展多彩活动。</h3> <h3>  通过实地查看校园、师生随机访谈、师生代表座谈、听取校领导汇报、查阅资料(教师备课、学生作业、档案材料)等环节,对学校语言文字工作进行了认真细致地评估量化。</h3> <p style="text-align: center;">校本教材《阳光阅读》</h3> <h3>  黑板报是学校汉字规范化的一面镜子,折射出学校对语言文字的重视程度。学校少先队通过红领巾广播站、语言文字规范化宣传栏、升旗仪式等渠道,营造良好的宣传氛围。同时开展手抄报赛、征文大赛、朗诵比赛、演讲赛、板报赛和“校园用字清查”活动,各班同学在社区、街道,查找不规范字。学生们在实践中增加了使用规范用语和用字的自觉性,净化了校园和周边的文字环境。</h3> <h3>  相信在上级领导的关心支持下,在全校师生的共同努力下,蒙古族实验小学的语言文字工作一定会上一个新的台阶!</h3><h3> 责任编辑:王秀莲</h3><h3> 文字编辑:吴桂文</h3><h3> 摄影:敖莹莹 马天时</h3>

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