<h3> 班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者。为了学习分享先进经验，进一步提高班主任工作能力，11月29日下午我校召开了第二批班主任管理经验交流会。本次会议由柴丽娟校长主持。</h3> <h3> 会议第一项：各年级班主任做述职报告。</h3> <h3> 刘秀梅老师从开学伊始军训时期关注学生的身体，注重学生习惯的养成，细心认真的陪伴学生。并对学生抓住有利时机，及时对学生进行教育，关注学生的学习过程。以细心认真的态度，让每一个同学取得更多的进步。</h3> <h3> 王秀波老师：一、让学生在体验中成长。以换位的方式让同学们体验不同的工作艰辛。二、开启生命的原动力。让缺乏自信的同学通过自己编制的提升自信心的小练习，让孩子的自信心有所提升。三、在和学生及家长的沟通中发现那些学困生大多是缺乏学习目标，没有学习动力，针对这种情况，王老师通过引导同学们发现自己的优势，同时让同学们看到自己的提升空间，启发他们树立远大的目标。</h3> <h3> 李皓然老师虽然是一名年轻的班主任，但是她对自己的工作极其负责在班级的日常盯靠方面、怎样管理好一个班级、学生的日常谈心等方面有者自己独到的见解。</h3> <h3> 金洪宾老师从搭档董丽静老师身上学到了如何与同学相处，怎么更好的与学生交流，怎样做学生的思想工作等方面从而让自己班主任工作做的更好。</h3> <h3> 刘丽老师首先用爱心走进学生的心灵。为了让学生尽快的跟自己熟悉，班级内不管什么活动都参与到其中。对于差生刘丽老师首先从自己所教的学科中给同学们单独辅导，提出建议让他们从学习中得到支持和帮助。</h3> <h3>会议第二项：观看周丽萍《好想再次牵你的手》。</h3><h3> 讲述了优秀教师周丽萍从教二十三年如一日，兢兢业业，视学生为自己的孩子，关心学生的学习、关注学生的成长，让每个学生在“小蜜蜂班”享受到家的温暖和爱。</h3> <h3> 会议第三项：田强副校长细化我校全员值班工作。</h3> <h3> 希望通过此次班主任述职暨班级管理经验交流会，各位班主任老师能学他人之长,补己之短,朝着更高的目标不断前行,与学校同进步、共成长，为学校发展添砖加瓦。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 文字编辑：赵莎</h3><h3> 照片提供：赵莎</h3><h3> 审核：柴丽娟</h3><h3> 2019年11月29日</h3>