送教下乡活动纪实

刘艳丽

在环县教育教学研究室的领导下，在环县五中领导的鼎力支持下，应环县虎洞、合道中小学及陶洼子九年制学校的邀请，环县心理健康刘艳丽名师工作室成员，来自环县五中的刘艳丽、马文梅、杨万琴、来自环县红星小学的寇译丹等几位老师于2019年11月，为虎洞合道中小学、陶洼子九年制学校等五所学校的师生送去了心理健康教育知识讲座和团体辅导活动。

译丹老师为学校老师做《听从心的声音，唤醒生命本该有的圆满》的主题讲座，译丹老师以自己丰富的人生阅历深入浅出的向老师们分享了三个既引人发笑，又令人深思的问题：　　
一、人生的方向（目标）　　
二、心与情绪的关系　　
三、情绪与身体的关系
艳丽老师为全校学生做《关注心理健康，奠基幸福人生》的主题演讲。刘老师以她丰富的生活、教学经历总结出了六条健康心理的标准并亲切自然的与同学们分享。
　　1．有正确的自我观念，能了解自我，悦纳自我，能体验自我存在的价值
　　2．乐于学习、工作和生活，保持乐观积极的心理状态
　　3．善于与同学、老师和亲友保持良好的人际关系，乐于交往，尊重友谊
　　4．情绪稳定、乐观，能适度的表达和控制情绪，保持良好的心境状态
　　5.面对挫折和失败具有较高的承受力，具有正常的自我防御机制。
6.热爱生活、热爱集体，有现实的人生目标和社会责任感。

马文梅、杨万琴等几位老师以“大风吹”为暖身活动，做了大团体活动，带动了师生们的参与积极性，活跃了氛围。在整个活动过程中，师生积极参与，热情度很高！马老师以抓逃游戏暖场开始，以对学生的分享进行总结切入主题。“爱的五种语言”是杨老师的分享重点：肯定的言语、精心的时刻、有意义的礼物、自愿的行动、身体的接触。杨老师以幽默诙谐又贴近生活的例子为同学们讲解“五种爱的五种语言”，让同学们在阵阵笑声中有所收获。

第一站走进虎洞小学，李校长热情迎接

虎洞小学教师心理健康专题讲座

寇译丹老师和老师们谈健康话题

老师们认真聆听

马文梅老师为全体学生做户外拓展活动

孩子们争着上台表达

爱的传递

这位宝贝跑上台刘哭了，雨水可以尽化天空，泪水可以尽化心灵，马老师适时地引领

上台大声表达

杨万琴老师声情并茂的演讲

马文梅老师为孩子们做团体活动

杨万琴老师为虎洞小学的孩子们做团体辅导

小学生们各个举起小手争先恐后想发言

与生同乐的孙校长

马文梅老师、杨万琴老师和孙校长一起，带动全体同学乐起来

第二站走进虎洞中学，刘艳丽老师以伙伴冲突为话题，为孩子们进行心理辅导

争先恐后上台

张校长全程陪伴心理课堂，积极参与，和孩子们一起活动一起乐

灿烂、祥和的笑容

张校长激动地拍下孩子们的表现

马文梅老师和孩子们爱的留念

第三站走进合道中学第一场景师生重逢，泪洒衣襟。

一碗热乎乎的手工面，好暖啊！

梁校长亲自做主持

白主任做主持

寇译丹老师声情并茂

多么专注的神情

白主任、叶老师聆听思索

爱的陪伴

几百号同学都想上台表达

爱的拥抱

专注而喜悦

会场充满了热情

叶老师神情专注地做着笔记

这是个课堂上从来没有回答过问题的初二的女孩，今天在全校学生面前跑上台表达自己了

梁丰辉校长诗一般的总结记录如下：不懂得与人交流，是个寂寞的人；不了解自己，是个迷惘的人；不懂得控制情绪，是个危险的人。不能听从心的声音，就不能唤醒生命本有的圆满！

孩子们都围过来了

热烈的场面

围着这棵树，孩子们做着充分的表达

马文梅老师专注地记录着孩子们的每一个细节

阳光下的成长

课间的音乐想起，二位老师抓过来机会就带领着所有孩子们翩翩起舞

心理工作室四名成员与合道中小学老师合影留念

第四站走进陶洼子九年制学校
张校长亲自做主持

老师们认真参与

刘艳丽老师为陶洼子全体学生做心理辅导

张校长总结发言

晨兴启，带月归，送教行，不停息。

　　虽然大家都知道心理健康很重要，但偏远的乡镇学校能接触到系统专职的心理健康教育的机会是比较少的。本次活动，让几所学校的师生更加清晰地认识了心理健康，明白了如何调节自身的心理健康水平，也让学生学会多途径沟通，与父母建立良好的关系。无论讲座还是团体活动都受到了所送教学校领导和师生的好评。我们也很期待在环县教研室的领导下，在各校领导的支持下，在环县心理健康刘艳丽工作室全体成员的共同努力下，心理健康教育能够走进更多的学校，帮助到更多有需要的老师、家长和学生。