<h3>路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。</h3><h3> 一一四年级语文组阳光团队寻文言文之教学路</h3> <h3> 2019年11月28日下午2点30分，绥阳县城南中心校四年级组全体语文教师在况光亮校长和高应专主任的组织下，在城南小学“留守儿童之家”观赏了一堂由名师彭才华老师执教的课例一一文言文《王戎不取道旁李》(四年级上册第八单元)，收获颇丰。</h3> <h3> 气温虽低，但我们却抖擞着精神端坐在座位上认真聆听彭老师如何执教文言文，并细致记录下名师课堂的精彩。</h3> <h3> 从彭才华老师展示的文言文《王戎不取道旁李》的课例中，我们全组的老师对如何教文言文有了明确方向，那就是：一、读读背背。别讲太多，让学生有滋有味地读。名家说：“大抵学古文者，必要放声疾读又缓读，久之自悟；若但能默看，即终生作外行也”。二、猜猜品品。经典，需要用一辈子去理解。不用纯粹嚼细。三、说说写写。兴趣，在模仿创作中得到激发。适当在留白处让学生练笔。四、以文化人。朱自清讲：“经典训练的价值不在实用，而在文化。”彭老师就是如此将文言文教得丰厚的。学生在这样的课堂训练中的思辨力会更快地提升，文学积淀会更深厚。</h3> <h3> 彭老师课堂中的智慧，我们异常羡慕。充电带来的幸福感洋溢在脸颊。</h3> <h3> 名师导学，孜孜以求。为了让我们的课堂更有利于学生语文素养的提升，我们的团队永远不会停止学习！</h3>