<h3>上午，当我收到我们班通过“百千”组委会的评审，可以参加第二十四期的活动时，我第一时间告诉了班级里的宝贝儿们，他们欢呼雀跃。看着他们幸福的模样，我把周五的阅读课提前到今天下午上。</h3> <h3>打开新书链接，我在有限的书本剧透里寻找这本书的信息。</h3> <h3>这是一本国际大奖书目，这是一个温暖的故事，这是一个美妙的时空，将要带领我们开启一个奇妙的阅读旅行。</h3> <h3>内容简介</h3> <h3>作者介绍</h3> <h3>中午，我根据了解的书籍的有关内容，做了一个简单的阅读单，设计了“新书猜猜猜”活动。</h3><h3>下午的阅读课上，我们首先为第二十三期表现优秀的学生发奖。</h3> <h3>接着，我带领孩子们一起探讨新书中的奥秘。</h3> <h3>最后，孩子们展开想象的翅膀，大胆的猜测故事情节，设计新书封面。</h3> <h3>瞧！他们写的多么认真啊！一个个都沉浸在美好的故事创作中。</h3> <h3>下面，请您欣赏学生作品！</h3> <h3>孩子们的潜力是无穷的。每个孩子都是一个宝藏，等待我们去挖掘，去开发。</h3> <h3>阅读带给孩子们的，除了增长见识以外，更重要的是学会了做人做事，学会了表达，引领他们走向未来的美好！</h3>