<h3><h3> "家园共育"是保证幼儿园保教活动顺利开展的重要因素之一，幼儿的健康、快乐成长离不开更是离不开幼儿园、家长两方面的通力配合与支持。</h3><h3> 为了争取家长对助教活动的支持和帮助，2019年11月28日上午，我们小四班迎来了第一位特殊的老师——她就是黄法恒小朋友的妈妈我们可亲可敬的助教家长。在活动开始之前，我们的陈老师和助教家长精心研讨此次的艺术活动，根据小班幼儿对各种小动物特别喜爱的情感，让幼儿通过各种感官来感受音乐，表现音乐。激发幼儿对音乐活动的兴趣，学会用音乐活动的形式来表达自已喜爱小动物的情感。于是，我们决定此次的艺术活动内容歌曲为《走路》。活动目标设计了形式多样、内容丰富！</h3></h3><h3> </h3> <h3>好了，接下来一起来看一看我们的精彩瞬间吧！</h3> <h3>在活动开始之前，我们先来玩一玩拍手的游戏，看看谁的小手最灵活，能跟得上胡老师节拍呢。</h3> <h3>我们来动一动脑筋，看一看这些是什么小动物，猜猜它们是怎么走路的？</h3> <h3>我们都已经知道这些小动物的名字了，我们跟着音乐一起来学学它们走路的样子吧！</h3> <h3>我们跟着棒棒的胡老师学到了很多很多小动物走路的样子。</h3><h3>选择我自己喜欢的动物头饰戴上，跳我自己喜欢的动物的动作。</h3> <h3>活动结束了，来看看我们精彩瞬间！</h3> <h3> 家长是幼儿园老师的合作伙伴，为了帮助家长更好地认识孩子在幼儿园的一日生活，了解幼儿园教育的观念，使家长成为幼儿园的协作者、支持者、教育者，提高家园共育效果，更好地促进幼儿的发展。</h3>