“传承社团文化底蕴，竞显校园学子风采”——北顺九年制学校社团活动纪实

孙兵

社团

学生

校园

葫芦丝

美术

学校

北顺

音乐

社员

全面

地处马力镇龙川河畔的北顺九年制学校，1935年建校以来，至今已有八十多年的历史。今天的北顺九年制学校占地约8750㎡，校舍建筑面积6129.27㎡ ，教学班20个,学生894人，教职工60人。近年来，学校坚持全面贯彻党的教育方针，确立了“以德立校、依法治校、民主理校、科研兴校”的办学宗旨，“让社会满意、让家长放心、让学生成才、让教师成功”的办学目标，“正心健体、乐学上进”的校训，“和谐团结、教学相长”的校风，“爱生敬业、博学善导”的教风，“知书达理、自强不息”的学风，坚持育人与教书并重的办学原则。不断深化教育改革、优化教育资源，全面推进素质教育，重视学生德、智、体、美、劳的全面发展。

　　为了营造学习氛围，丰富学生的课业生活，本学期我校在原有的文学社团、武术社团、足球社团、篮球社团的基础上，相继成立了声乐、器乐、舞蹈、美术、书法、英语角、科技创新、长歌行诗社等社团。

社团理念

在实践中张扬学生的个性

在活动中展现学生的能力

社团口号

参加一个社团，培养一种兴趣；　　

学会一门知识，练就一项技能；　

体会一个成功，享受一份快乐。

社团宗旨

把学生培养成全面发展的人才，为学生提供了一个展示自我的平台，发挥学生的想象力和创造力，加强师生之间的沟通，密切学生之间的交往，全面提升学校的凝聚力。

　　每周星期四下午，各社团秩序井然的开展活动，呈现出百花齐放的态势！

　　文学社团成立于2013年，是我校成立最早的社团之一，经过几年的不断探索，现已发展成熟，该社团集全校文学爱好者于一体，通过讲座、创作、写生等各种形式，激发学生的写作兴趣！

　　武术社成立于2015年9月，共有社员30余名，是一支蓬勃活力的社团。学习武术基本功、基础套路、器械等内容，以教师授课、社员强化练习为主要学习方式。每年都在社团中选取部分社员参加各级各类学生武术比赛，并取得了非常好的成绩！

器乐社团初期阶段主要以葫芦丝训练为主。葫芦丝是我国优秀的文化遗产，是一种音色优美、音乐表现力极强的民族乐器，携带方便，容易学会，其音色亮丽而又柔肠百转，旋律富有诗意和舞蹈性，既有管乐器的特点，也有弦乐器的特点。开发器乐训练，是实施美育的重要手段。学习葫芦丝，不但能锻炼孩子们的意志，而且有助于开拓智力，提高审美情趣与能力，让孩子们产生美感享受，陶冶情操。

为进一步提高学生们葫芦丝的演奏水平和音乐理论知识，葫芦丝社团将继续努力，培养更多优秀的学生，同时也欢迎喜欢音乐的同学参加葫芦丝社团。

　　足球社团由热爱足球运动的25名男生组成，以为社团成员服务，为校园足球爱好者服务为宗旨。在这里，他们可以享受足球，以球会友，交流球艺，增进友谊 ，为丰富校园体育文化，推动和促进校园足球运动的发展和进步作出不懈的努力和奋斗，我们坚信在这里能圆同学们一个校园青春足球梦！

     篮球社团以丰富学生的课余文化生活，发展学生的个性特长，提高学生的篮球技术和综合素质为目的，采用定时间、定地点、定人员对社团成员进行培训，篮球社团的开展为学校课余训练工作奠定了良好的基础，北顺学校篮球队组队参加武山县三人制篮球比赛，获得女子亚军，男子冠军的优异成绩。

　　舞蹈社团是发展舞蹈兴趣爱好的学生组织。社团就像一个舞台，为学生的全面发展、展现自我提供了一个平台。在社团里，也可以结交很多志同道合的朋友，锻炼社交能力。

　　美术社团在于培养学生对美术的兴趣，爱好，增长知识提高技能，丰富学生的课余文化生活，活动的目的是通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。使学生了解一些简单的美术常识知识（美术种类，常用工具，基本的使用方法，尝试几种儿童绘画方法）。主要以儿童绘画为主，以线条，素描为铺，以创作画为主进行教学。

　　翰缘书法社团，由周继忠老师负责，学校的部分老师和21名各年级的学生组成，已开展的有声有色，初见成效。社团和同学们一起成长。学校领导对开展写字教学，书法教育非常重视，早已把写字教育工作列入素质教育的重要内容。书法社团始终贯彻的宗旨为：提高大家的书写能力、欣赏能力、道德素质和艺术修养，力争在艺术和实用之间找到完美的结合点。

　　英语角社团旨在增强学生对英语学习的兴趣，提高英语能力，让梦想开始腾飞！在这样的宗旨和目标的指导与激励下，英语角社团社员积极开展各项活动，如英文电影讲解、英文演讲、英文歌曲、英语情境对话以及话剧等等，吸引了大批学生。同学们在活动中既提高了英语水平，又享受到了快乐。

　　长歌行诗社是面向全校，以诵读为主并集合其他多种表演艺术于一体的综合性学生社团。朗诵经典，能提升青少年的文学修养，锻炼青少年的语言表达能力，增强当代中学生对优秀文化的认识和理解。

本社团积极组织校内诵读表演爱好者开展语言艺术活动，引导零基础社员入门，强化基础语言技巧，同时开展语言艺术赏析、国学经典吟诵、主题诵读比赛、“小小朗读者”诵读分享等多项活动，激发参与热情，活跃社团气氛。社团始终坚持交流与分享，传承和创造的理念，丰富校园活动，挖掘艺术人才，彰显校园青春活力，促进学生全面发展。

声乐社团本着旨在让音乐伴随孩子的成长，让学校充满欢乐的歌声。对学生进行听觉和乐感的培养，发展学生综合音乐素质，潜移默化对学生进行集体主义教育，渗透音乐审美的提高，让学生通过不同的发声练习来规范学生的声音。提高学生的音乐修养和自身素质，活跃校园文化，增强集体荣誉感，促进学生全面发展，构建和谐校园！

　　科技创新社团，成立于2019年9月，本社团旨在丰富我校学生的课余文化生活，活跃校园文化氛围，普及科学知识，传播科学精神，让学生体验科学探究的乐趣，了解科学发明的基本方法，培养学生创新思维和创新实践能力，为广大科技发明爱好者铺设了一个自由的舞台。