<h3> 为了搭建城乡教育沟通的桥梁，实现城乡学校教学资源共享、共同提高，进一步强化“互联网+教育”在永康学区的深入应用。11月28日，中卫十一小骨干教师到永康学区双达学校开展送教下乡暨“互联网+教育”实训活动，永康学区刘天军主任带领各学校代表三十余人共同参与！</h3> <h3> 以课例提供模板，以操作引发思考。活动以王欢、马天娟老师的课例为引将老师们带进“互联网+课堂”的缤纷世界。王欢老师在《合理安排时间》教学中，充分利用教学助手和互动课堂，使教学变得更加直观、高效，随机挑人、光荣榜、随堂拍摄、学科工具这些小小的工具，却让孩子在课堂上跃跃欲试，体验到了成功的快乐！</h3> <h3> 在《纸船和风筝》一课中，马天娟老师以精美的课件和新颖的教学设计，以及美观的板书，为小朋友创设了美丽的童话世界。老师富有感染力的语言，极大地激发了孩子的学习兴趣，整堂课中，老师引领孩子走在别样的“互联网+童话”世界里，为听课教师直观展示了教学助手和互动课堂在语文课堂中的应用。</h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 课例展示结束后，马迎梅副校长做了以《依托“互联网+教育”，打造智慧校园》为主题的微讲座，马校长从信息化基础设施、“智慧校园”应用、“云平台”助推发展、中卫十一小的愿景四大模块介绍了中卫十一小“互联网+教育”的发展之路，从零起点到智慧校园的建成，一个个直观的实例将大家带入学校发展的高速路，也引发了在场领导及老师关于“智慧”校园、“智慧”教师的思考。
</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3> 随后，最让老师们期待的实战培训开始了。林晶主任先对老师们使用教学助手和云校家的情况进行了调查，依据永康学区教师平时教学使用中的缺失之处和空白点，林主任分享了在教学助手上如何推送作业、快速批改作业，针对“教学助手”中的备课、云校家中的作业批阅、学习习惯打卡模块进行了重点讲解；在边演示操作边讲解的过程中，培训教师们积极走上台，在实际操作巩固所学内容，实现了培训效果最大化！传递、实战、答疑、巩固，老师们在这样的过程中实现了思维碰撞与技能提高。<br></h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 最后，永康学区刘主任对中卫十一小骨干教师送教下乡暨“互联网+教育”实训活动表达了衷心的感谢，并对永康学区的各位教师提出了要求：“互联网+教育”是教育发展的必然趋势，是社会进步的结果，各位教师要认真学习，依托“互联网+教育”有效提高教育教学质量。
活动已结束，而中卫十一小与永康学区互联共同的模式才刚刚开始……
撰稿:林晶 审核:马迎梅</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3>