<h3> 2019年11月25日，我们阿旗心理教师，一行十人，走进昌平，感受这里心理健康教育工作的发展，学习专业知识技能，带回先进的经验，希望为我旗心理健康教育工作的发展注入动力。</h3> <h1 style="text-align: center;"><u><b>🌱心理教师跟岗实践：第一部分🌱</b></u></h1> <h3> 在昌平区教师进修学校精心安排下，我们这些阿旗心理教师，一行10人来到了昌盛园小学。</h3> <h3> 首先吸引我们注意的是学校的办学理念“立足六年，着眼一生”以及学校“尊重科学 尊重自然”的“尊重教育”，同样，这里的每一位教师、每一名学生都得到充分地尊重。这一点从德育副校长沈校长身上就可以看出。作为一个有1900多名学生，一百多位教师的大学校的德育校长，说起每位教师的专长，说起每个班级学生的特点来，她“如数家珍”一般，“了解”首先就是一种很好的尊重。</h3> <h3> 沈校长带我们参观校园，参加庄重的升旗仪式。学生的书法、绘本、读书海报、综合实践活动成果……真是层层风景亮丽!</h3> <h3> 深入班级，走进班会课，每个班级的班会课因其班情不同而不同，但也有着共同的特点，就是紧贴生活。能够从联系国家热点实事，到落实于孩子的认知与行动，高而不突兀，实且见成效。</h3> <h3> 学习不是模仿，而是体会其中蕴含的精神与情感，感悟其“贤”之所在，见贤思齐焉!</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><u>🌳心理教师跟岗实践：第二部分🌳</u></b></h1> 心理健康教育课 <h3> 培训中，昌平区昌盛园小学的老师们为我们展现了四节心理健康教育课，四位授课教师中只有一位是心理健康研究生出身，其余三位教师均是教学其他学科的普通班主任。</h3><h3> </h3> <h3> 尽管非专业，她们的心理健康教育课却精彩纷呈。学生在课上对自我及同伴的觉察、正确认知的构建、科学解决问题方法的掌握等却清晰可见。</h3> <h3> 而在与李晶鑫主任的沟通中，她扎实的心理技术技能和深厚的文化底蕴，丰富的教学经验和研究经验，无一不让我们领略她们的风采，也为我们今后的教学工作、心理健康辅导工作明晰了方向。</h3> 经验分享与体验 <h3 style="text-align: center;"> <u><i>🌹在体验中学习，在学习中体会🌹</i></u></h3> <h3> 专业心理健康教育教师带领我们体验团体沙盘，在自由联想中自我觉察；在体验中，感悟沙盘疗法的奥妙所在。</h3> <h3> 体验团体治疗使我们明白，要更多的关注学生的心理，才能让学生健康成长，我们期待着可以把所学内容运用到教学实践中去。 </h3> <h3> 李晶鑫老师在学生成长指导中心进行心育工作汇报。通过了解昌盛园小学心理健康教育工作的发展历程，给我们以启示、引领和希望。</h3> <h3> “梦圆工作室”班主任训研工作经验的分享；还有传承中华优秀传统文化的“二十四节气”课程开发及教学经验的分享，无一不给我们带来精神的享受。</h3><h3> 汲取、汲取，几位学员真的是求知若渴。</h3> 心理知识技能讲座 <h3><i style=""> <u>☘用生命影响生命</u></i></h3><p style="text-align: right;"><i style=""><u> 用人格塑造人格☘</u> </i></h3> <h3> 老师问： “心理学”于我们而言到底意味着什么？</h3><h3> “成长”、“重生”、“遇见未知的自己”、“幸福自己，幸福身边人”……</h3><h3> 作为心理教师，心理学教会我们自我觉察、自我成长；教会我们对学生的用心陪伴；教会我们引导学生科学地解决问题!</h3><h3> </h3> <h3> 赵晓颖老师就这样用开放性问题，用一个个精巧的活动带领着我们体验和学会觉察，觉察自己、觉察学生，用心陪伴学生。</h3> <h3>🌻“反复、运用多种感官、以空杯的心态，才能让我们更好地去觉察”</h3><h3>🌻“看到行为，走到行为背后，走进行为背后的故事，找到‘锣声’，才能够真正地帮助到学生。”</h3><h3>🌻“行为，因需要满足而来。”</h3><h3>🌻“偏差行为的背后，或许会有一个美好的愿望。去发现那个美好的愿望吧!”</h3><h3>李老师的话真的是字字珠玑，听在每位学员的耳中，走进每个人的心里。</h3> “微班会”主题研讨 <h3> 班主任的工作繁杂而冗乱，如何实现高效管理？</h3><h3> 做“入心”的教育!</h3> <h3> “微班会”，运用十分钟，让学生参与到教育中来，在体验中实现自我教育。</h3><h3>“小、实、效”</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><u>🌹心理教师跟岗实践：第三部分🌹</u></b></h1> <h3> 正如李老师所说：“没有融化不了的冰山，只有不够温暖的太阳。”这是每位心理教师的决心与执着，更是我们每一位教师坚定的信念!</h3> <h3> 为期一周的培训，无论是在个体咨询辅导、团体治疗、心理健康教育课方面，还是在学校心理工作开展方面均收益良多。</h3><h3> “万事须己运，他得非我贤。”只有在实践中将所学所得融会贯通，方为己用，以获得自身的成长。</h3><h3> “自我觉察，自我成长，给学生以用心的陪伴，帮助每一个学生遇见最好的自己!”我们共同努力，收获将成为必然!</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃🍃</h3></font></h3> <h1 style="text-align: left;"><b> 路漫漫其修远兮</b></h1><h1 style="text-align: left;"><b style=""></b><b style="text-align: right;"> 吾将上下而求索</b></h1> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿🌿</h3></font></h3>